【題目】俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育健身活動(dòng)。如圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖。小明重600N,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè),每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿,O為支點(diǎn),為重心,OA=1m,B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m。求:
(1)地面對(duì)手的支持力____;
(2)若每個(gè)手掌的面積為0.016m2,求雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)___;
(3) 1min鐘內(nèi)小明所做的功____;
(4)小明做功的功率_____。
【答案】400N1.25×104Pa6×103J100W
【解析】
(1)根據(jù)杠桿平衡條件求地面對(duì)手的支持力;
(2)根據(jù)力的作用相互性求出地面受到的壓力,又知道受力面積的大小,根據(jù)壓強(qiáng)的公式得到雙手對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)已知1min做功的次數(shù)、地面對(duì)雙手的支持力和在支持力的方向上移動(dòng)的距離,根據(jù)W=nFs求出1min內(nèi)做的功;
(4)已知1min內(nèi)做的功,根據(jù)功率的公式得到做功的功率。
(1)根據(jù)杠杠平衡條件可得:F×OB=G×OA,
則地面對(duì)雙手的支持力:;
(2)因?yàn)閴毫椭С至橄嗷プ饔昧,地面受到的壓力?/span>,
雙手對(duì)地面壓強(qiáng):;
(3)1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè),則1min鐘內(nèi)小明所做的功
;
(4)小明做功的功率:。
答:(1)地面對(duì)手的支持力為400N;
(2)雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.25×104Pa;
(3)1min鐘內(nèi)小明所做的功為6000J;
(4)小明做功的功率為100W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是200g,底面積是30cm2,內(nèi)盛0.4kg的開(kāi)水,壺高15cm裝水12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:
(1)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).
(2)水對(duì)茶壺底部的壓力;(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實(shí)驗(yàn).其中(a)杯中裝水,(b)、(c)裝鹽水。比較實(shí)驗(yàn)(a)、(b)可知液體壓強(qiáng)與____有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知液體壓強(qiáng)與液體的________有關(guān).
(2)如圖,對(duì)著兩張平行拿著的紙中間吹氣,可以看到的現(xiàn)象是:_____ ;這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:_____ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)為了探究水和食用油的吸熱能力,小強(qiáng)同學(xué)用相同的實(shí)驗(yàn)裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的末溫比水的溫度________(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到正確的探究結(jié)論,他得到的結(jié)論是:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),它的速度很大,一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈,能夠迅速獲取大量的信息。它運(yùn)行的軌道為橢圓形,如圖所示。它的軌道上有一點(diǎn)離地球最近,這個(gè)點(diǎn)叫近地點(diǎn);有一點(diǎn)離地球最遠(yuǎn),這個(gè)點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。衛(wèi)星在運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能是守恒的;卮鹣铝袉(wèn)題:
⑴當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,它的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況是: ______;
⑵從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中,它的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況是:_________。
⑶衛(wèi)星在近地點(diǎn)動(dòng)能最_______,勢(shì)能最________;在遠(yuǎn)地點(diǎn)動(dòng)能最___________,勢(shì)能最________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑,身體消耗的能量約為8.4×106J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來(lái)燒水,可以使8kg的水溫度升高50℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求:
(1)干木材的熱值;
(2)8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量;
(3)此煤爐燒水時(shí)的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一礦石樣品的質(zhì)量為58g,將其放入盛有55mL酒精的量筒中,樣品完全浸入酒精后酒精的液面上升至75mL處,液面離量筒內(nèi)底面高度為15cm。(g取10N/kg,酒精密度為0.8×103kg/m3,1mL=1cm3)求:
(1)礦石的密度;
(2)礦石受到的浮力是多大?
(3)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后,酒精對(duì)量筒內(nèi)底面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),小林同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè),并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)下列A、B、C、D是小林提出的四個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫出兩個(gè),寫出另外兩個(gè)。
猜想A:浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
猜想B:浮力可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);
猜想C:浮力可能與液體的______有關(guān);
猜想D:浮力可能與物體的_______有關(guān)。
(2)物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出。小林運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與______的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與______的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與_______的關(guān)系;
(3)通過(guò)對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
物體在液體中所受浮力的大小跟_____和______有關(guān),跟物體浸沒(méi)時(shí)的_______無(wú)關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情境圖,在下面空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.
(1)甲圖:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說(shuō)明________.
(2)乙圖:小孩從滑梯上滑下感覺(jué)臀部發(fā)熱,說(shuō)明________.
(3)丙圖:用條形磁鐵靠近小磁針,磁針發(fā)生移動(dòng)是因?yàn)?/span>________.
(4)丁圖:水果電池向外供電時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的________.
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