小明在實驗室看到一小燈泡上標(biāo)有“*V ，0.2A”的字樣，其中的電壓值已經(jīng)模糊不清，他想測出該小燈泡的額定功率，于是連接了如圖所示的實驗電路。

（1）如圖請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接，要求：滑動變阻器滑片P向B端滑動時，電流表的示數(shù)變大__________。

（2）電路連接完成后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，接下來他首先應(yīng)該嘗試的操作是：_________。

（3）如果想測出小燈泡的額定功率，小明應(yīng)該用手調(diào)節(jié)_________，同時用眼觀察_________。

（4）小華同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)“熱現(xiàn)象”，對其解釋不正確的是

A. 冬天，窗戶玻璃上出現(xiàn)“冰花”，這是水蒸氣凝固產(chǎn)生的

B. 寒冷的冬天，室外冰凍的衣服也能變干，這是升華現(xiàn)象

C. 游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為水汽化吸熱

D. 冰箱中取出一瓶冰紅茶，過一會兒，瓶的外表附著一層小水珠，這是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做買驗，得到的數(shù)據(jù)如表所示．

（1）在圖中的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來_________．

（2）分析圖表可知，________的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同：________的物體其質(zhì)量與體積的比值不同．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為________．

（3）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的，與以下哪個實驗中多次測量的目的相同：_______（填字母代號）．

A．探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系 B．用刻度尺測量物體的長度

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，洗碗時戴的手套上有許多花紋，這些花紋的主要作用是……（ ）

A. 增大摩擦

B. 減小摩擦

C. 增大彈性

D. 減小彈性

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一瓶礦泉水被小華喝了一半，則剩下部分水的密度將（ ）

A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，自動扶梯是靠其內(nèi)部一臺電動機驅(qū)動從而自動運行的，為了安全起見，在自動扶梯的上、下口各設(shè)置有一個“緊急制動按鈕”（見如圖），當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)狀況時，只要按下其中任何一個按鈕（相當(dāng)于斷開開關(guān)），電梯就會立即停止運行，以避免重大事故的發(fā)生。在答題紙的相應(yīng)區(qū)域已經(jīng)畫出了自動扶梯的電源部分，請你完成自動扶梯的電路圖。

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

深海探測器的外殼都必須做的非常堅固，是因為在深海中，海水對探測器的_________非常大。在海水中，探測器的機械手可以比陸地上更輕松的撿起較大的礦石，是因為海水對礦石具有_________作用。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究滑動摩擦力大小的影響因素，小明做了一系列實驗．以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定，并保證所有實驗步驟操作規(guī)范）

第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做_______運動（如左圖），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入表中_______；

第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如中圖），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如右圖），記下相應(yīng)的示數(shù)．

（1）請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)．其理論依據(jù)是_______________．

（2）比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．

（3）比較1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：________________________________。

（4）另一組的小華同學(xué)在探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”實驗時，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗，測得木塊所受的滑動摩擦力也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y(jié)論：“滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．你認為他的探究過程正確嗎？____你做出這種評價的理由是__________________________________________。

在此基礎(chǔ)上將如何改進？________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)由于粗心，將放在廚房中一個裝有液化石油氣的氣罐打開后（沒有打著火），

忘記將其關(guān)閉，過一會整個屋里都聞到刺鼻的氣味，這是 現(xiàn)象；高速公路服務(wù)區(qū)司機把大貨車停在水坑中，這是通過 方式給輪胎降溫。

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同步練習(xí)冊答案