12.有一盞“6V 4W”的燈泡,當(dāng)實際工作電壓為3V時其實際功率是1W,燈泡的亮度會比正常發(fā)光時暗(填“亮”或“暗”)些.(不考慮燈絲電阻變化)

分析 知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出燈泡的電阻,再根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出實際工作電壓為3V時的實際功率,然后比較實際功率和額定功率得出亮暗關(guān)系.

解答 解:由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,燈泡的電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(6V)^{2}}{4W}$=9Ω,
實際工作電壓為3V時的實際功率:
P=$\frac{{{U}_{實}}^{2}}{R}$=$\frac{(3V)^{2}}{9Ω}$=1W,
因1W<4W,燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,
所以,燈泡的亮度會比正常發(fā)光時暗一些.
故答案為:1;暗.

點評 本題考查了電功率公式的靈活運用,要注意燈泡的亮暗取決于實際功率的大小.

練習(xí)冊系列答案
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2.輕敲和重敲同一面鼓,兩次發(fā)出的聲音,不同的是( 。
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3.國際單位制中質(zhì)量的單位是千克.為了紀(jì)念著名的物理學(xué)家牛頓,表彰他對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名了力的單位.

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20.同樣的一杯水,室溫高時冷卻得慢,室溫低時冷卻得快,而在兩個相同的杯子中分別一杯和半杯溫度相同的熱水,發(fā)現(xiàn)冷卻快慢也不同,老師要求要求同學(xué)們針對這些現(xiàn)象,提出一個問題,下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價值且可探究的問題是( 。
A.“熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎?”
B.“熱水冷卻的快慢與水的多少、水與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系?”
C.“為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快,水多少不同冷卻快慢也不同呢?”
D.“為什么熱水越多冷卻得越慢?”

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7.如圖:探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.
(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出關(guān)于“兩角”大小關(guān)系的實驗結(jié)論,你認(rèn)為這樣做是否合理?不合理(合理/不合理).如果合理,請寫出結(jié)論,如果不合理請問接下來該怎么操作?憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)進(jìn)行多次實驗.
(2)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)發(fā)射光線沿著OA方向射出,這表明:反射時光路是可逆的.
(3)如圖(b),若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(能/不能)看到反射光,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),這個平面與鏡面一定(一定/不一定)垂直.
(4)如圖(c)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著E紙板沿AO入射時,不能(能/不能)在紙板F上看到反射光.此時反射光線、入射光線和法線在(在/不在)同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.小明家新安裝了一臺如圖所示的太陽能、電能兩用熱水器.平常使用太陽能,在陽光不足時,用電熱絲輔助加熱.熱水器名牌如下.
××牌熱水器
型號HM-20集熱管數(shù)28支額定頻率50Hz
水箱容積200L集熱管管長180cm額定電壓220V

防水等級A
系統(tǒng)承壓3.0MPa額定功率4400W
(1)電熱水器正常工作時,電熱絲的電阻和電流各是多少?
(2)太陽能熱水器貯滿水,水溫從20℃加熱到50℃時吸收了多少熱量?(1L=10-3m3。
(3)若通過完全燃燒天然氣加熱一滿箱水,使其溫度從20℃升高到50℃時,不考慮熱量的損失,需要多少立方米天然氣?(天然氣的熱值為4.0×107J/m3
(4)由于寒冷陰雨,太陽能熱水器只將水加熱到28℃,現(xiàn)要通過電熱絲將水加熱到50℃使用,需電加熱器正常工作多長時間?(設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)

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4.如圖甲是電阻絲R1和R2的電流隨電壓變化的圖象,由圖可知,R1<R2(>/=/<),將兩電阻絲按如圖乙所示接入電路,并將兩根完全相同的火柴頭分別放在兩個電阻絲上,閉合開關(guān)一段時間后,發(fā)現(xiàn)R2的火柴先燃燒,由此可知,在電流一定時,電阻越大,相同時間內(nèi)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.

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1.水稻是喜溫植物,春季育秧時,農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再將水放出,以防霜凍,這是因為水比熱容的較大.

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2.如圖甲是小明探究“電流一定時,電壓與電阻關(guān)系”的實驗電路圖.已知電源電壓U=15V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  3A”(實際最大阻值略小于20Ω),實驗中所用的四個定值電阻分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω.
(1)電流表的量程應(yīng)選0~3A.
(2)小明實驗時嘗試在ab間接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變.但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接20Ω電阻時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都不能得到實驗所要求的數(shù)據(jù).
(3)為了使這四個電阻都能為實驗所用,電路中電流應(yīng)改成控制在0.70A最合理.

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