6.電阻是導體對電流的阻礙作用,在圖1中A、B為兩根橫截面積相同的銅線,則A銅線的電阻比B銅線的電阻大(選填“大”、“小”);如圖2是電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個接線柱,若將b、c接入電路,逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,接入電路的電阻值變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).

分析 (1)導體對電流的阻礙作用稱為電阻;
(2)導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積和材料有關(guān);材料和橫截面積相同的導體,長度越大,電阻越大;
(3)若只將b、c接入電路,滑片右邊的電阻絲接入電路,根據(jù)滑片的移動方向判斷電阻的變化.

解答 解:
(1)導體對電流的阻礙作用稱為電阻;
(2)A、B是兩根橫截面積相同的銅線,即導體A和B的材料和橫截面積相同、長度不同,由圖可知A的長度大于B的長度,所以A的電阻比B的電阻大.
(3)若只將b、c接入電路,滑片右邊的電阻絲接入電路;逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,電位器接入電路的長度變長,電阻變大.
故答案為:阻礙;大;變大;

點評 此題主要考查學生對于電阻的概念以及影響導體電阻大小的因素的理解和掌握,比較簡單.

練習冊系列答案
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D.“B“超探病

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10.某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:

(1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數(shù)為l.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N.則石塊受到水的浮力為0.6N.
(2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大,則石塊受到水的浮力越來越小(選填“大”或“小”).說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)通過比較圖乙和圖丁,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān).

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7.小春在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關(guān),于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件.
控制條件
編號
琴弦的材料琴弦的長度
L/cm
琴弦的橫截面積S/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小春想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗、細的關(guān)系,你認為她應該選用表中編號為A、B的琴弦(只填寫字母代號).
(2)探究過程中通常采用下列一些步驟:
A.設(shè)計實驗    B.收集數(shù)據(jù)    C.進行猜想    D.分析與論證
你認為小春要完成本實驗的全過程,所采取步驟的合理的順序應該是CABD(只填字母代號)
(3)在上述探究過程中,要研究一個物理量與多個因素的關(guān)系時,只改變其中一個因素,控制其他因素保持不變,進而尋找出這個物理量與這一個因素的關(guān)系,這種研究方法叫做控制變量法,在初中物理實驗探究中經(jīng)常用到,請你再列舉一個用到這種方法的探究實驗探究滑動摩擦力的大小跟那些因素有關(guān).

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1.王慧從家中取出一個激光燈和一面玻璃鏡,她拿著激光燈斜射向玻璃鏡后,觀察到了激光經(jīng)過玻璃鏡反射后的光路.下列是王慧畫出的激光經(jīng)過反射后的光路圖,其中符合實際的是( 。
A.B.C.D.

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11.甲、乙兩輛小車同時同地向相同方向在平直路面上運動,它們的s-t圖象如圖所示.

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18.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S 電路正常工作.一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生在電阻R1、R2 上,其他元件仍保持完好.
①用一個完好的小燈替換R2后,小燈一定發(fā)光(選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”).
②在原路故障電路中,將電流表A 與R1位置互換后,電壓表V 的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路).

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15.電能表是測量電功或消耗電能多少的儀表,小金家中的電能表月初的讀數(shù)和月底的讀數(shù)如圖所示,那么這個月他家里用了31.8度電.

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