科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響.這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學中經(jīng)常采用的一種科學研究方法.以下四個實例中所用研究方法與此相同的是( 。
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A. |
選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關系 |
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B. |
選用小磁針探究磁體周圍的磁場 |
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C. |
選用輕繩探究使用定滑輪的特點 |
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D. |
選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響.這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學中經(jīng)常采用的一種科學研究方法.以下四個實例中所用研究方法與此相同的是( )
| A. | 選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關系 |
| B. | 選用小磁針探究磁體周圍的磁場 |
| C. | 選用輕繩探究使用定滑輪的特點 |
| D. | 選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省南通市通州區(qū)平潮實驗中學九年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
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