科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理第十七章 第三節(jié) 電動機為什么會轉 同步測試卷 題型:實驗題
如圖甲所示,在科學實踐活動課上,物理老師用一節(jié)干電池的負極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵,豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸,銅絲便開始旋轉起來.
(1)該簡易裝置的工作原理與圖乙中的________ 裝置原理一樣.
(2)僅改變裝置中磁鐵的磁極位置(即使圖中磁鐵的上、下兩面調換位置),則線圈的轉動方向________ (填“改變”或者“不變”).
(3)釹鐵硼磁鐵是磁性很強的永久磁鐵,但是表面很容易生銹,所以通常需要進行保護性表面處理.老師在本次實驗中所用的磁鐵表面鍍了一層膜,根據實驗現象,可以判斷出該磁鐵所鍍的膜是________ (選填“導體”或“絕緣體”).
D 改變 導體 【解析】【解析】 (1)由題意可知,簡易裝置中,干電池的負極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵,并將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,這是利用了通電導體在磁場中受力的原理而使銅絲轉動的,故與乙圖中的D原理相同. (2)通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流的方向有關,改變裝置中磁鐵的磁極位置,相當于改變了磁場方向,所以線圈轉動的方向會發(fā)生改變; (3)在實驗...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題
一小組同學使用了如圖所示裝置測量滑動摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測力計去拉(B不會從A上方落下),當A被勻速拉動時,彈簧測力計a示數為60 N,b彈簧測力計示數為110 N,則A、B間的滑動摩擦力為_______N;A與地面之間_____摩擦力(選填“有”或“沒有”).
60 有 【解析】.(1)對B進行受力分析,當A被拉動時,B受到A對B向右的摩擦力和彈簧測力計a對B向左的拉力,由于B處于靜止狀態(tài),因此彈簧測力計a的示數等于A、B兩物體間的滑動摩擦力,即f=60 N;(2)如果物體A做勻速直線運動,則物體A受到彈簧測力計b對A向右的拉力作用和地面、B分別對A向左的摩擦力;并且彈簧測力計b的示數等于兩個摩擦力之和,fB對A+f地對A=F1,A與地面之間有摩擦...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊 第六章 物質的物理性質 測試卷(一) 題型:實驗題
方方同學使用天平測量橡皮的質量,按照常規(guī)操作,步驟如下:
a.將天平放于水平桌面上;
b.將游碼移至橫梁標尺零點,調節(jié)平衡螺母;
c.將被測物體放在右盤中,使用鑷子在另一盤中加減砝碼,移動游碼,使天平再次平衡;
d.盤中砝碼的總質量,加上游碼指示的質量值,就是橡皮的質量;
e.整理器材.
以上步驟中,有一個步驟不完整,有一個步驟有錯誤,請在下列括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補充和改正.
(1)不完整的是步驟(____),應補充:____________________________;
(2)有錯誤的是步驟(______),改正:__________________________.
b 使指針指在分度標尺的中央刻度線上. c 將被測物體放在左盤中,使用鑷子在右盤中加減砝碼,移動游碼,使天平再次平衡. 【解析】(1)方方同學使用天平測量橡皮的質量,不完整的是步驟(b),此步驟要調節(jié)橫梁平衡,所以應補充“將游碼移至橫梁標尺零點,調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度標尺的中央刻度線上”。 (2)用天平測量物體質量時,應將被測物體放在左盤,砝碼放在右盤。因此有錯誤的是步驟(c),...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊 第六章 物質的物理性質 測試卷(一) 題型:單選題
酒精的密度是0.8×103 kg/m3,那么下列說法中正確的是 ( )
A. 能裝下0.5 kg純凈水的瓶子一定能裝下0.6 kg的酒精
B. 能裝下0.5 kg酒精的瓶子一定能裝下0.6 kg的純凈水
C. 水和酒精的質量比是5:4
D. 水和酒精的體積比是4:5
B 【解析】A、水的體積就等于瓶子的容積,V容=V水===0.5×10-3m3,故本選項錯誤. B、所以能裝下酒精的質量m=ρ酒精V容=0.8×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.4kg.酒精的體積就等于瓶子的容積,V容=V酒精==0.625×10-3m3 所以能裝下水的質量m=ρ水V容=1.0×103kg/m3×0.625×10-3m3=0.625kg.故本選項正確. ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下8.2 二力平衡 題型:單選題
物理課本放在水平桌面上,文具盒放在物理課本上,則
A. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力
B. 物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對平衡力
C. 物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力是一對相互作用力
D. 桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對相互作用力
C 【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力二者大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;B、物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是作用在兩個物體上的力,不是一對平衡力,故B錯誤;C、物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C正確;D、桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是作用在...查看答案和解析>>
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