2012年5月27日,“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭一級(jí)殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅.這引起了某?萍夹〗M的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開始下落時(shí)離地面的高度有關(guān).
(1)你猜想還與                  有關(guān);
(2)該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在水平地面上平鋪一些報(bào)紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會(huì)在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。摲桨杆玫降膶?shí)驗(yàn)方法有
                      
(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測力計(jì)上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將      覆蓋時(shí),此時(shí)測力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大。

(1)物體落地時(shí)的速度(填“物體的形狀”、“物體及地面硬度”、“物體與地面作用時(shí)間”、“是否反彈”、“反彈速度大小”等其他合理猜想均可);(2)控制變量法和轉(zhuǎn)換法;(3)印跡.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黃岡)2012年5月27日,“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭一級(jí)殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅.這引起了某?萍夹〗M的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開始下落時(shí)離地面的高度有關(guān).
(1)你猜想還與
物體落地時(shí)的速度
物體落地時(shí)的速度
有關(guān);
(2)該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在水平地面上平鋪一些報(bào)紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會(huì)在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。摲桨杆玫降膶?shí)驗(yàn)方法有
控制變量法和轉(zhuǎn)換法
控制變量法和轉(zhuǎn)換法

(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測力計(jì)上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將
印跡
印跡
覆蓋時(shí),此時(shí)測力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大。

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科目:初中物理 來源:2012屆湖北省黃岡市劉河中學(xué)九年級(jí)秋季第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

2012年5月27日,“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭一級(jí)殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅。這引起了某校 科技小組的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開始下落時(shí)離地面的高度有關(guān)。
(1)你猜想還與________________有關(guān);(2分)
(2)該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在水平地面上平鋪一些報(bào)紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會(huì)在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮 T摲桨杆玫降膶?shí)驗(yàn)方法有____________  ____        ( 2分)
(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測力計(jì)上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將________覆蓋時(shí),此時(shí)測力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大小。(1分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

2012年5月27日,“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭一級(jí)殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅。這引起了某校 科技小組的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開始下落時(shí)離地面的高度有關(guān)。

(1)你猜想還與________________有關(guān);

(2)該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在水平地面上平鋪一些報(bào)紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會(huì)在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。該方案所用到的?shí)驗(yàn)方法有____________ ____     ( 2分)

(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測力計(jì)上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將________覆蓋時(shí),此時(shí)測力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大小。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市武穴市百匯學(xué)校九年級(jí)(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

2012年5月27日,“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭一級(jí)殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅.這引起了某?萍夹〗M的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開始下落時(shí)離地面的高度有關(guān).
(1)你猜想還與______有關(guān);
(2)該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在水平地面上平鋪一些報(bào)紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會(huì)在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。摲桨杆玫降膶?shí)驗(yàn)方法有______
(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測力計(jì)上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將______覆蓋時(shí),此時(shí)測力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大小.

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