如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是

A. 小燈泡亮,電鈴響 B. 小燈泡亮,電鈴不響

C. 小燈泡不亮,電鈴響 D. 小燈泡不亮,電鈴不響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:填空題

前幾年我市多地霧霾頻發(fā),空氣質(zhì)量問(wèn)題備受關(guān)注,其中PM2.5是衡量霧霾的主要指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米= _________米。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):13.3:“比熱容”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:單選題

一杯煤油燃燒了一半,則它的

A. 比熱容和熱值部減為原來(lái)的一半 B. 比熱容和熱值都不變

C. 比熱容不變,熱值為原來(lái)的一半 D. 比熱容為原來(lái)的一半,熱值不變

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,只閉合S1,電阻R1R2組成______電路;斷開(kāi)S1閉合S2S3,電阻R1R2組成______電路;同時(shí)閉合S1S3,電路會(huì)形成__________。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示的電路中,若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S3、斷開(kāi)S2,電阻R1與R2是_____的;若只閉合開(kāi)關(guān)S2,電阻R1和R2是_____的.(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習(xí)題 題型:單選題

新交通法規(guī)于2013年1月1日施行,駕駛員不系安全帶記3分,罰100元.汽車(chē)上設(shè)置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶.當(dāng)安全帶系好時(shí),相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān),指示燈不亮;安全帶未系好時(shí),相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光.圖中符合上述要求的電路圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.5 光的色散同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

盛夏來(lái)臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線!昂闷鎸(shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果。

檢測(cè)方法:先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測(cè)算出透射到光纖探頭上的光波紫外線強(qiáng)度。利用前后兩次測(cè)得的光波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過(guò)率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較__________來(lái)分析衣服的防曬效果的。 

(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是_______。 

(3)比較實(shí)驗(yàn)1、3、5或6得到的結(jié)論是______________。 

(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議____________。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.5 光的色散同步測(cè)試卷 題型:單選題

偉大物理學(xué)家牛頓最早發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象,它屬于

A. 光的直線傳播 B. 光的反射

C. 光的折射 D. 平面鏡成像

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019年八年級(jí)物理聲現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型:單選題

我們能聽(tīng)到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,卻聽(tīng)不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,這是由于它們發(fā)出聲音的

A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 響度不同 D. 振幅不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案