2．兩個水果組成的“電池組”能點亮發(fā)光二極管，這個“電池組”在工作時將化學能轉(zhuǎn)化為電能．發(fā)光二極管的主要材料為半導體（選填“導體”、“半導體”或“絕緣體”）．

分析 （1）據(jù)該過程中消耗了哪種形式的能，進而產(chǎn)生了哪種形式的能即可判斷；
（2）發(fā)光二極管是由半導體材料制成的．

解答 解：（1）水果電池工作時，將消耗化學能，產(chǎn)生電能，所以是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的過程；
（2）發(fā)光二極管是由半導體材料制成的．
故答案為：化學；電；半導體．

點評 了解水果電池的原理，知道其能量的轉(zhuǎn)化，知道二極管的制作材料是半導體材料是解答的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示裝置是一個定滑輪（選填“定”或“動”）．小桶重20牛，繩子的一端系在桶上，手持繩子的另一端用力將小桶勻速提升1米，則F做的功為20焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象不能說明物體分子在不停地運動的是（　　）
A．泡在水里的一塊冰糖，過幾天后不見了
B．酒瓶蓋打開后，周圍能聞到酒精的氣味
C．用顯微鏡可觀察到細菌在活動
D．墻角放煤的地方，時間長了，墻壁里面會變黑了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．電磁波頻率越高，傳播速度越快B．電磁波頻率越低，傳播速度越快
C．電磁波的傳播速度與頻率無關(guān)D．電磁波傳播速度與波長有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明和小江在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則的礦石質(zhì)量．他們首先取來托盤天平放在水平桌面上，天平指針所在位置如圖甲所示．

（1）他們應(yīng)采取的措施是①將游碼移至標尺左端的零刻度線處，②再將平衡螺向左（左/右）移動．
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤”．小江所說的兩個錯誤是：
①用手拿砝碼了；     ②物體和砝碼放錯了位置．
（3）糾正錯誤后，當天平再次平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，所稱量物體的質(zhì)量57.4g．
（4）測量結(jié)束時，小明發(fā)現(xiàn)剛才測量時，20g砝碼上沾有一小塊黑色污物，則物體的實際質(zhì)量小于（大于/小于/等于）剛才的測量值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一物體做直線運動，前2s內(nèi)通過的路程是40m，后2s內(nèi)通過的路程是20m，這個物體前2s內(nèi)的平均速度是20m/s，后2s內(nèi)的平均速度是10m/s，4s內(nèi)的平均速度是15m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．在勻速直線運動中，用v=$\frac{s}{t}$描述物體運動的說法錯誤的是（　　）
A．路程與對應(yīng)運動時間的比值是一個定值
B．運動時間越短，速度越大
C．路程越長，速度不一定大
D．速度描述物體運動快慢的物理量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．第一個發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學家是（　�。�
A．安培B．焦耳C．法拉第D．奧斯特

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面有關(guān)比熱容的說法中正確的是（　　）
A．夏天在河邊游玩感覺河水涼，但河邊的巖石卻很燙，原因是水的比熱容比巖石小
B．寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因為水的比熱容較大
C．比熱容是物質(zhì)的一種特性，80℃水的比熱容與40℃水的比熱容一樣大
D．銅的比熱容比鋁小，所以在吸收相同的熱量后銅升高的溫度一定比鋁高

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同步練習冊答案