【題目】（3分）2013年10月2日至6日，由中國音樂家協(xié)會、河南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主辦，河南省音樂家協(xié)會、鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院承辦，中國音協(xié)二胡學(xué)會協(xié)辦的中國音樂“小金鐘”獎第二屆全國少兒二胡比賽在鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院舉辦．參賽者在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的（ ）

A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅

【答案】B

【解析】

試題分析：弄清聲音的三個特征，音調(diào)、音色、響度，以及它們的影響因素，是解答本題的關(guān)鍵．

解：弦樂的音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率跟松緊、長度、粗細(xì)有關(guān)，調(diào)節(jié)二胡的松緊程度，改變了弦的松緊，改變了振動頻率，改變聲音的音調(diào)．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究聲的傳播是否需要介質(zhì)，有人設(shè)計了幾個實驗方案，你認(rèn)為能說明問題的實驗是 ( )

A. 把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減小

B. 把正在發(fā)聲的音叉放入水面，水上濺起水花

C. 吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音

D. 將音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，觀察波形

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，吸熱的是

A. .秋天房頂上結(jié)的霜變成水 B. 鐵水被澆鑄成工件

C. 冰棒冒出“白氣” D. 在用水壺?zé)畷r，能看到壺嘴上方有“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)屬于晶體的物質(zhì)是

A. 蠟 B. 玻璃 C. 冰 D. 瀝青

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】著名的實驗向人們顯示大氣壓強是存在的：托里拆利用做實驗測出了大氣壓強的值（選填“水”或“水銀”）；海拔高度越高，大氣壓強越 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 B. 物理老師上課利用擴音器是為了增大響度

C. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音 D. 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 聲音在不同介質(zhì)的傳播速度相同

B. 音調(diào)越高，說明聲源振動的幅度越大

C. 我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音，是利用了聲音的音色特性

D. 市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有下列幾種常見的鏡子：[A]平面鏡，[B]凹面鏡，[C]凸面鏡，[D]凸透鏡，[E]凹透鏡。其中發(fā)生光的反射的是______；發(fā)生光的折射是_____；能會聚光的是______；能發(fā)散光的是________。(填字母代號)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將鐵絲快速地彎折幾次后，用手指觸摸彎折處，會發(fā)現(xiàn)該處溫度　_________　，這是由于彎折時人對鐵絲__________，使鐵絲________ 能增加．

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同步練習(xí)冊答案