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如圖所示,將一石塊水平拋出后,針對小球的運動情況,說出兩種現(xiàn)象,并應用所學的知識解釋這兩個現(xiàn)象.

【答案】分析:(1)拋出的物體不再受到手的推力的作用,物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).
(2)地面附近的物體受到重力的作用.
解答:答:①慣性現(xiàn)象:小球拋出后能繼續(xù)向前運動一段距離,是由于小球具有慣性;
②力的作用效果:小球運動過程中運動路線為曲線,是由于小球受不平衡力(或重力)的作用而不斷改變小球運動狀態(tài)形成的.
點評:(1)掌握物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài).
(2)掌握物體運動狀態(tài)的改變保持物體運動速度的變化和方向的變化;
(3)掌握地面附近的物體都受到重力作用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將一石塊重為3N,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,彈簧測力計示數變?yōu)?N.將石塊從水中取出后又浸沒在一盛有某種液體的容器中,彈簧測力計示數又變?yōu)?.8N(g=10N/kg).求:
(1)石塊所受浮力;
(2)石塊的體積;
(3)石塊的密度;
(4)某種液體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖所示,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的示數F,實驗數據如下表:
次數 1 2 3 4 5 6 7
h(cm) 0 2 4 6 8 10 12
F(N) 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25
(1)分析表中實驗數據,第7次實驗時,物體受到的浮力
2.5
2.5
N;物體的密度是
2.7×103
2.7×103
kg/m3.如果將圓柱體從彈簧測力計上取下,使其沉入容器底部,則靜止時圓柱體對容器底的壓力為
4.25
4.25
N.
(2)分析表中第1列到第5列數據,說明
浸在液體中的物體受到的浮力跟排開液體的體積有關,排開的液體體積越大,物體受到的浮力越大
浸在液體中的物體受到的浮力跟排開液體的體積有關,排開的液體體積越大,物體受到的浮力越大
;
(3)分析表中第6列到第7列數據,說明
浸沒在液體中的物體受到的浮力和深度無關
浸沒在液體中的物體受到的浮力和深度無關
;
(4)圖中能正確反映彈簧測力計示數F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是:
B
B


(5)如果小王還想探究:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關?老師提供的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細線和水.請你幫助小王從中選擇器材,設計實驗方案繼續(xù)進行實驗的探究,簡要寫出實驗所需的器材和實驗做法.
器材:
彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細線和水
彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細線和水
;實驗:
①用細線將橡皮泥吊在彈簧測力計上,測出橡皮泥重G;
②將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數F1;
③改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數F2
④再改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數F3;
⑤分析實驗數據,得出結論.
①用細線將橡皮泥吊在彈簧測力計上,測出橡皮泥重G;
②將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數F1;
③改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數F2;
④再改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數F3;
⑤分析實驗數據,得出結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,將一石塊重為3N,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,彈簧測力計示數變?yōu)?N.將石塊從水中取出后又浸沒在一盛有某種液體的容器中,彈簧測力計示數又變?yōu)?.8N(g=10N/kg).求:
(1)石塊所受浮力;
(2)石塊的體積;
(3)石塊的密度;
(4)某種液體的密度.

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科目:初中物理 來源:重慶市月考題 題型:計算題

如圖所示,將一石塊重為3N,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,彈簧測力計示數變?yōu)?N.將石塊從水中取出后又浸沒在一盛有某種液體的容器中,彈簧測力計示數又變?yōu)?.8N(g=10N/kg).
求:
(1)石塊所受浮力;
(2)石塊的體積;
(3)石塊的密度;
(4)某種液體的密度.

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年重慶市渝高中學九年級(上)第二次月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,將一石塊重為3N,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,彈簧測力計示數變?yōu)?N.將石塊從水中取出后又浸沒在一盛有某種液體的容器中,彈簧測力計示數又變?yōu)?.8N(g=10N/kg).求:
(1)石塊所受浮力;
(2)石塊的體積;
(3)石塊的密度;
(4)某種液體的密度.

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