放在水平桌面上的木塊，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動，當(dāng)木塊前端離開桌面一部分的過程中，如圖所示，木塊對桌面的壓力將      ，木塊對桌面的壓強將      。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
不變；變大
∵木塊放在水平桌面上，
∴木塊對桌面的壓力：F=G，
∴當(dāng)木塊前端離開桌面一部分的過程中，對桌面的壓力不變．
，受力面積減小，
∴木塊對水平桌面的壓強變大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

近日我縣部分地區(qū)遭遇了強風(fēng)和冰雹襲擊。強風(fēng)經(jīng)過的地方，屋外的空氣流速_______，氣壓_______，導(dǎo)致廠房的鐵皮屋頂、卷簾門被掀開。冰雹降臨時，車窗被砸破、農(nóng)作物枝椏被打斷、屋頂瓦片被擊碎……，這是因為力可以使物體的_______發(fā)生改變。冰雹的破壞作用要比雨雪大的多，這是由于冰雹具有較大的_________能。冰雹過后，地表溫度迅速下降，這是由于冰雹________時，要從周圍_______大量熱的緣故。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

物理學(xué)中研究三個（或三個以上）量之間的關(guān)系時，常常采用控制變量法。圖17所示的實驗設(shè)計中，將同一個小桌兩次放在同一個沙盒中，目的是控制壓力不變，研究壓力作用效果與_______________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們在生活中經(jīng)常會遇到手提裝滿重物的塑料馬夾袋的情景，為了有效地解決手被馬夾袋勒痛的問題，小明同學(xué)想到了用如圖2所示的“小手提”，使用它提裝滿重物的塑料馬夾袋的目的是為了………………………………………………………………………（   ）
A．減小它對手的壓力B．減小它對手的壓強
C．增大它對手的壓力D．增大它對手的壓強

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖．
(1)為保證交通安全，交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km／h．在遵守交通規(guī)則的前提下，“渣土車”行駛3000m至少需要        h．
圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t，則該車對水平路面的壓力為         N．
（2）規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7×105 Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2，則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過           N．(g取10N／kg)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

觀光潛艇在水面下下潛的過程中，受到的:
A．浮力變大，壓強變大; B．浮力變大，壓強不變
;		C．浮力變小，壓強變小; D．浮力不變，壓強變大.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一張報紙平攤在水平桌面上時，它對桌面的壓強約為…………………………………（　�。�
A．0.1帕B．1帕C．10帕D．100帕

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時，用柔軟的海綿和長方形的磚做了實驗（如下圖所示）請仔細觀察實驗現(xiàn)象，回答下列問題．
 
(1) 由圖（a）、（b） [(a)、(c)或(a)、(d)]中的現(xiàn)象可以得出：物體表面受到壓力時，會 （11） 。
(2)由圖(b)、(c)中的現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論： （12） 。
(3)由圖 （13）  中的現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時，壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖10所示是U型管壓強計，它是用來研究  （1）  的儀器，當(dāng)壓強計金屬盒放入液體內(nèi)部的深度增大時，U型管中液面的高度差將   （2）   （選填“變大”、“變小”或“不變”）。在探究“壓力的形變效果與什么因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)做了如圖11所示的實驗，比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的形變效果與（3） 有關(guān)；比較乙、丙兩圖可得壓力的形變效果與 （4） 有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案