1．模型方法是學習科學的重要方法，如圖不屬于模型方法的是（　�。�
A．
光線		B．
磁感線		C．
水分子		D．
氫元素

分析 模型法是用形象直觀的宏觀圖形表示一些抽象的微觀現(xiàn)象的研究方法．據(jù)此作出判斷．

解答 解：
A、用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑，采用的是模型法．故A不符合題意；
B、用封閉的帶箭頭的虛線表示磁場的分布規(guī)律，采用的是模型法．故B不符合題意；
C、一個水分子包含一個氧原子和兩個氫原子，用圖形表示水分子結構，采用的是模型法．故C不符合題意；
D、H是氫元素的符號，不是模型．故D符合題意．
故選D．

點評 本題考查模型法的基本特征，要注意區(qū)分模型和符號．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如表列出了部分金屬的熔點和沸點（在標準大氣壓下），根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，下列說法中正確的是（　　）
物質水銀金銅鋼鎢
熔點（℃）-391064108315153410
沸點（℃）3572500236027505900
A．金塊在鋼水中不會熔化
B．因為鎢絲的沸點比較高，所以電燈里的燈絲是用鎢絲制成的
C．在-40℃時，不能使用水銀溫度計測量
D．表中所列出的金屬，沸點都可以用水銀溫度計測量溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2是并聯(lián)的，則關于甲、乙、丙三個電表（電流表或電壓表）的判斷正確的是（　　）
A．甲和丙是電流表，乙是電壓表B．甲是電流表，乙和丙是電壓表
C．甲和乙是電流表，丙是電壓表D．甲、乙、丙都是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家法拉第首先發(fā)現(xiàn)的．探究這個現(xiàn)象應選用如圖中甲（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的裝置進行實驗．在這個現(xiàn)象中感應電流的方向與導體切割磁感線運動的方向和磁場方向有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在試管中裝一些水，用軟木塞塞緊，對試管加熱使水沸騰，會看到蒸氣把軟木塞“砰”的一聲頂開．“蒸氣頂開軟木塞”是一個內能轉化機械能的過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．（1）請畫出圖1中近處物體AB在遠視眼中所成像的大概位置與形狀．
（2）為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．
（3）如圖3是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖．其中，R是光敏電阻，光敏電阻的阻值R隨光照度的增強而減�。滋�，通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉化為化學能儲存在大容量蓄電池內．傍晚，當光照度小于一定值時，通過蓄電池與LED回路，路燈開始工作．請用筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點D、E、F、G的四根引線；連線不能交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．請分析下列現(xiàn)象：
（1）用力踢足球，足球會飛出去，說明力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；
（2）排球脫手后在空中的過程中（不計空氣阻力），排球受什么力？重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究杠桿平衡條件的實驗中

（1）小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測量力臂．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個．
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填：“變大”、“變小”、“不變”），其原因是這個力的力臂變短了．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，關于開關的控制作用，下列說法中正確的是（　�。�
A．當開關S1、S2都閉合時，燈L2、L3發(fā)光
B．只閉合開關S2，燈L1、L3發(fā)光
C．只讓燈L3發(fā)光，應該只閉合開關S1
D．當開關S1、S2都斷開時，燈L1、L3發(fā)光

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