在研究決定電阻大小的因素時(shí)，老師拿出如圖所示的示教板，板上裝有四根金屬絲，請仔細(xì)觀察、思考后回答：
（1）如果想研究電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)該把序號為________的兩根金屬絲先、后接人電路。
（2）電路接通后，觀察、比較串聯(lián)在電路中電流表的示數(shù)，兩次相比，電流表的示數(shù)比較小時(shí)，說明連入電路中電阻絲的電阻值比較_____。
（1）1和2 ；
（2）大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?開封一模）物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法．在研究決定電阻大小的因素時(shí)，通常用燈泡的亮度顯示電阻大小，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”，以下實(shí)驗(yàn)中，用到“轉(zhuǎn)換法”的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?西城區(qū)二模）在研究決定電阻大小的因素時(shí)，老師拿出如圖所示的示教板，板上裝有四根金屬絲．請仔細(xì)觀察、思考后回答：
（1）如果想研究電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)該把序號為
1、2
1、2
的兩根金屬絲先、后接入電路．
（2）電路接通后，觀察、比較串聯(lián)在電路中電流表的示數(shù)，兩次相比，電流表的示數(shù)比較小時(shí)，說明連入電路中電阻絲的電阻值比較
大
大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究決定電阻大小的因素時(shí)，老師用如圖所示的示教板，板上裝有四根金屬絲．為研究電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)該把序號為
1和2
1和2
  的兩根金屬絲先、后接入電路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究決定電阻大小的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們采用了控制變量的方法，若研究導(dǎo)體的電阻跟橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選取
材料
材料
、
長度
長度
相同，而
橫截面積
橫截面積
不同的電阻絲來做實(shí)驗(yàn)．為了使溫度保持不變，應(yīng)該使通電時(shí)間減少，并保持室溫不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究決定電阻大小的因素時(shí)，為研究導(dǎo)體的電阻與長度是否有關(guān)，必須選�。ā　。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案