16．下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．陶瓷碗B．橡皮擦C．鋼尺D．塑料筆桿

分析 根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．

解答 解：ABD、陶瓷碗、橡皮擦、塑料筆桿都不容易導(dǎo)電，是絕緣體，不合題意；
C、鋼尺是金屬材料制成的，容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，符合題意．
故選C．

點評 本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念．對于常見的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來記憶，不要死記硬背．如塑料，橡膠，陶瓷等常用來制作用電器的外殼，以防止觸電，它們都是絕緣體；而電線芯用金屬來做，因為金屬容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，常見的酸、堿、鹽的水溶液是導(dǎo)體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．提高熱機(jī)效率是“節(jié)能減排”的一個重要途徑，如果汽油機(jī)的效率從30%提高到36%，那么一輛轎車在汽油機(jī)效率為30%時，消耗一定質(zhì)量汽油，能夠在平直道路上勻速行駛10km；當(dāng)效率變?yōu)?6%后，在相同道路情況下，以相同速度勻速行駛，并消耗相同質(zhì)量汽油的情況下，能夠行駛（　�。�
A．50kmB．12kmC．6kmD．65km

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度．

（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的右側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，操作情景如圖乙所示，錯誤之處是：測質(zhì)量時用手拿砝碼了．
（3）重新調(diào)節(jié)好天平，當(dāng)天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，則所測物塊的質(zhì)量為16.4g．
（4）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丁所示順序，則所測物塊的密度為0.82×103kg/m3．
（5）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小明把掉在地上重2N的課本撿起來放回桌面，它對課本做的功約為（　�。�
A．0.016JB．0.16JC．1.6JD．16J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．按要求作圖．

（1）如圖甲所示，請在圖上畫出手臂支持力F的l．
（2）用如圖乙所示的滑輪組提升重物，請畫出最省力的繞線方法．
（3）在圖丙中兩個空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電壓表的符號，使兩燈串聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列四個單位中，屬于電能單位的是（　�。�
A．V•A•sB．J/sC．W•sD．V•A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問．對以下熱現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A．放在衣柜里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了
B．在冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)鏡片變模糊是液化現(xiàn)象
C．初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是小水珠
D．把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明選取了圖中的器材，探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
（1）為了探究電流產(chǎn)生熱量與電阻大小的關(guān)系（R甲＞R乙），實驗中R1、R2采用了串聯(lián)方式，這樣做的目的是使通過電阻絲的電流相等．
（2）在通電時間相同時，兩支玻璃瓶中裝入相同質(zhì)量的煤油，插入相同的溫度計，甲瓶的溫度計示數(shù)較大，由此可知，在通電時間相同，電流相同（選填“相同”或“不相同”）的情況下，電阻較大的，電流生產(chǎn)的熱量較多（選填“多”或“少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．王強(qiáng)同學(xué)在放學(xué)途中，距他50m遠(yuǎn)處有一小偷正在作案，王強(qiáng)與小偷同時發(fā)現(xiàn)了對方，小偷立即以5m/s的速度，向前方100m處的商場跑去，王強(qiáng)也立即向小偷追去，小偷在商場門口被王強(qiáng)同學(xué)抓獲（小偷、王強(qiáng)、商場在一條直線上）．問：
（1）小偷跑到商場門口用了多長時間？
（2）王強(qiáng)追小偷的速度多大？

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