18．如圖所示，用一個(gè)20N重的動(dòng)滑輪將500N重的物體勻速提起2m時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為260N，繩子自由端移動(dòng)4m．（不計(jì)繩重、摩擦）

分析 動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂等于阻力臂2倍的省力杠桿，在不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重的情況下，用動(dòng)滑輪提升重物可以省一半力，但要費(fèi)一倍的距離；根據(jù)F=$\frac{1}{2}$G和S=2h即可得出答案．

解答 解：已知?jiǎng)踊喼?0N，物體重500N，
則繩子自由端的拉力為：F=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×（500N+20N）=260N；
繩子自由端移動(dòng)的距離為：S=2h=2×2m=4m．
故答案為：260；4．

點(diǎn)評(píng) 本題是最簡單的動(dòng)滑輪題目，適合課堂上講授新課時(shí)的隨堂練習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，某同學(xué)在西紅柿里分別插一塊銅片和一塊鋅片組成一個(gè)水果電池，已知鋅片是負(fù)極，請(qǐng)?jiān)趫D中的二塊金屬塊旁邊的橫線上標(biāo)注銅片和鋅片的名稱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小英和媽媽住在河師大沁園賓館時(shí)，在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一種旅行用的“兩面針”牙膏，如圖所示，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．擠壓牙膏時(shí)可 反映出力能使物體發(fā)生形變
B．新的整支牙膏受到的重力是0.03N
C．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
D．牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．（1）圖1中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4.6N；
（2）關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車，在水平路面上運(yùn)動(dòng)，在圖2中畫出汽車受力示意圖；
（3）在圖3中畫出水中漂浮的物體的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將同一物塊分別放入兩容器中．當(dāng)物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，物塊所處的位置如圖所示．則（　�。�
A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大
C．甲容器中物塊受到的浮力較大D．乙容器中物塊受到的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，重為12000N的小汽車沿水平直路行駛2km，已知汽車在行駛中受到的阻力是車重力的0.05倍，求：
（1）在此過程中汽車克服摩擦力做的功；
（2）若在此過程中用了2min時(shí)間，求汽車克服摩擦力做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了合理測(cè)定金屬塊密度：
（1）使用托盤天平時(shí)，應(yīng)先把天平放在水平上，把游碼撥至測(cè)量標(biāo)尺的零刻度線處，指針靜止在如右圖所示的位置，則應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)（填“左”或“右”），使指針指在分度標(biāo)牌的中央．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬的質(zhì)量，把金屬放在天平的左盤，當(dāng)天平平衡時(shí)所用的砝碼和游碼所在的位置如圖1所示，則金屬的質(zhì)量是78.4g．
（3）如圖2所示，金屬的體積是10cm3，該物體的密度是7.84×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，小明將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處．
（1）將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向左 （填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）依次改變蠟燭位置，移動(dòng)光屏，直到拭到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如表．
次數(shù)123456
物距（cm）403530252015
像距（cm）13.5141516.72030
據(jù)此數(shù)據(jù)分析在1--4次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立、縮小的實(shí)像．
（3）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，移動(dòng)光屏，他能 （填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．
（4）根據(jù)凸透鏡成像原理，一次他合影照時(shí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī)遠(yuǎn)離 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）被拍照的同學(xué)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，塞進(jìn)塞子后，用氣筒往瓶內(nèi)打氣，當(dāng)塞子跳出時(shí)，看到瓶內(nèi)有白霧出現(xiàn)．塞子被沖開，是由于瓶內(nèi)氣體對(duì)其做功的結(jié)果，出現(xiàn)白霧是由于瓶內(nèi)水蒸氣溫度降低時(shí)發(fā)生了液化，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧說明了氣體對(duì)外做功內(nèi)能減小、溫度降低．

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