6.在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)如下1圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的振動(dòng)發(fā)生的;如2圖所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;如3圖示,將一只小電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi),接通電源,可清楚地聽到鈴聲.用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃鐘罩內(nèi)的空氣,鈴聲逐漸降低,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音需要介質(zhì)傳播;如4圖示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動(dòng)鋸條,這時(shí)鋸條的振幅變大,聽其響度變大.

分析 (1)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高.
(2)響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

解答 解:(1)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的越快頻率越大,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高,這說明音調(diào)是由頻率決定的;
用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃鐘罩內(nèi)的空氣,鈴聲逐漸降低,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音需要介質(zhì)傳播,不能在真空中傳播.
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用更大的力撥鋸條,鋸條的振幅變大,其響度變大,這說明響度與振幅有關(guān).
故答案為:振動(dòng);大;高;聲音需要介質(zhì)傳播;大;大.

點(diǎn)評 掌握聲音產(chǎn)生的原因、音調(diào)高低的影響因素、響度大小的影響因素,并能結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出判斷是此題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對桌面的壓強(qiáng)為200Pa.(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,取g=10N/kg,杯壁厚度可忽略).在玻璃杯中裝入1 kg水后,水對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1100Pa,則通過計(jì)算推測出水的深度為0.11m,玻璃杯的大致形狀是圖中的c.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.下面為測定一個(gè)小燈泡正常發(fā)光的電阻實(shí)驗(yàn),所用燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電壓是2.2V.
(1)將電路連接完整,要求當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將變。
(2)連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為2.5V,要讓小燈泡正常發(fā)光,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)(選填“左”、“右”)直到當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄如下,并完成了有關(guān)計(jì)算如下表格:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓(V)1.502.202.50
電流(A)0.160.220.24
燈絲電阻(Ω)9.3810.0010.42
這位同學(xué)有些納悶兒:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:燈泡電阻受溫度的影響
(4)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:燈泡短路.
(5)假若電壓表3V量程損壞,15V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成測2.2V小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電阻實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,直到電壓表示數(shù)為3.8V.
(6)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度始終較小,原因可能是A(填字母).
A.電池較舊,電壓不足
B.電流表短路
C.滑動(dòng)變阻器短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.在汽車行駛的正前方有一座山,汽車以20m/s的速度勻速行駛,汽車鳴笛,經(jīng)2s后,司機(jī)聽到回聲,求
(1)聽到回聲時(shí)汽車距山多遠(yuǎn)?
(2)還要多少時(shí)間才能開到山腳下?(V=340m/s).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.高于20000Hz的聲音叫做超聲波.“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲.通常人們稱月球上是一片“死寂的”空間,它的意思是“無聲”,其原因是月球表面沒有介質(zhì)傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.教室前面的黑板的表面不是十分光滑,細(xì)微之處凹凸不平,目的是防止光在其表面發(fā)生鏡面反射.教室內(nèi)各個(gè)角度的同學(xué)都能看清黑板上的字,這是利用光在其表面發(fā)生了漫反射的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象中,反射角等于(“不等于”或“等于”)入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油.他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”給它們加熱,并記錄到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你回答下列問題:
加熱時(shí)間/min01234567
水的溫度/℃2022242628303234
煤油的溫度/℃2024283236404448
(1)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是煤油.
(2)小明給水和煤油加熱,選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是什么?是使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同.
(3)如圖1是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,其中B(填“A”或“B”)表示水吸熱升溫情況.
(4)比較方法:在質(zhì)量相同的情況下,比較水和食用油吸熱能力的方法:①吸收相同熱量,比較升高的溫度;②升高相同溫度,比較吸收的熱量.小明得出的結(jié)論是水的吸熱能力強(qiáng).
(5)如圖2所示是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線.從圖象可以看出,在一年中,曲線A所表示的城市氣溫變化較大(填“大”或“小”),已知C<C根據(jù)上面探究過程中所獲得的知識(shí)可知,曲線A表示的是內(nèi)陸(填“沿!被颉皟(nèi)陸”)城市的年氣溫變化曲線.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.如圖1、2是三條入射光線,確定折射光線或完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.甲的速度是36km/h,乙的速度是10m/s,丙在1min通過0.6km的路程,則( 。
A.甲的速度最大B.乙的速度最大C.丙的速度最大D.三者速度一樣大

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