改變物體內(nèi)能的方式有__________和__________,下列事例中改變內(nèi)能的方式與其他幾種都不同的是__________(填字母)。
A.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低 B.鋸木頭時(shí),鋸條會(huì)發(fā)燙
C.冬天,用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷 D.擦劃火柴,火柴頭著火
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖7所示的電路中,電源電壓為18伏且不變,電阻R2為15歐。
① 求電流表A2的示數(shù)I2。
②閉合電鍵S時(shí),電流表A1的示數(shù)為1.5安,求R1的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用,制造飛機(jī)采用輕質(zhì)的合金材料應(yīng)用了__________的知識(shí);平時(shí)用吸管來(lái)“吸”飲料應(yīng)用了__________知識(shí);飛艇能升空是應(yīng)用了__________的知識(shí);汽車油量表是電流表改裝的,通過(guò)電流變化反映油量變化,而電路中電流的變化是因?yàn)殡娐分邪惭b了一個(gè)__________。(均填寫所學(xué)物理概念或儀器名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶電體所帶電荷量為Q1,一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器所帶電荷量為Q2,當(dāng)帶電體跟驗(yàn)電器的金屬球相接觸時(shí),觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開(kāi),根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷( )
A.帶電體帶正電荷,且Q1等于Q2
B.帶電體帶負(fù)電荷,且Q1等于Q2
C.帶電體帶正電荷,且Q1小于Q2
D.帶電體帶負(fù)電荷,且Q1大于Q2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖8的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過(guò)程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖9,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃。
(2)t6時(shí)刻,該物質(zhì)處于_______態(tài)(選填“固”“液”或“固、液共存”)。
(3)t2時(shí)刻與t3時(shí)刻相比,______時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大。
(4)已知0~t1與t5~t6的時(shí)間相等,從圖9可知兩段時(shí)間內(nèi)溫度升高不同,由此可以判斷:這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容__________液態(tài)時(shí)的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小陽(yáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn),將兩本科學(xué)書每隔兩頁(yè)相互交叉疊在一起,竟然很難將它們沿水平方向拉開(kāi)。下列現(xiàn)象中,與上述實(shí)驗(yàn)原理一致的是( )
A.甲圖:快速抽出紙條,杯子仍然靜止 B. 乙圖:拋出的球落回地面
C.丙圖:手握瓶子,瓶子不落下 D. 丁圖:壓路機(jī)壓實(shí)路面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是中國(guó)第一艘航母—“遼寧號(hào)”,將成為維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定與世界和平的重要力量。“遼寧號(hào)”航行的過(guò)程中,兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因?yàn)?u> ,外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.做功快的機(jī)械,其功率一定大
B.判斷物體是否運(yùn)動(dòng),不能選擇運(yùn)動(dòng)的物體作為參照物
C.人用水平方向的力推桌子,桌子沒(méi)動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ扔?img src="http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/06/11/00/2014061100292448935432.files/image001.gif">摩擦力
D.豎直向上拋出的小球,上升時(shí)受到的合力大于下降時(shí)受到的合力
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