Question

小華同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時，做出了如圖所示的圖象．根據(jù)圖象提供的信息，以下說法中不正確的是（ ）

A．物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量有關(guān)
B．物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積無關(guān)
C．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一般不同

Answer 1

【答案】分析：首先明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是體積和質(zhì)量；其次是明確該圖象所表示的是物質(zhì)的密度；然后根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論．
解答：解：沿圖象中縱軸上任意一點做一條垂線，交甲圖象于C點，
然后沿C點做橫軸的垂線，交乙圖象于D點，
圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，
根據(jù)密度的定義式ρ=，從圖可知，過坐標原點的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度，
由此可知，某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同；
所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無關(guān)；
甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同，即不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一般不同．
綜上分析，只有A選項是錯誤的．
故選A．
點評：本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力．解決此類圖象問題時，學生應(yīng)具備一定的學科綜合能力．