1．如圖所示，小木塊受到一個(gè)水平向右的拉力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫出小木塊的受力示意圖．

分析 （1）首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣�。�
（2）力的示意圖：用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向．
作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等．

解答 解：在豎直方向上，物體受到了重力和支持力的作用，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力．在水平方向上受到向右拉力和水平向左摩擦力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖目的是表示力的三要素，抓住這一點(diǎn)才能有的放矢．當(dāng)然，畫圖前的受力分析也是必不可少的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）此人左腳單腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是多少Pa．（取g=10N/kg）
（2）此人手掌心1dm2面積上受到的大氣壓力有多大？（取標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=1.0×105Pa）

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（1）小明在實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整斜面的高度為h=0.22m，將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=4.0N，則有用功為多少？
（2）小明利用上述器材進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，木板搭成傾角不同的斜面時(shí)，將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過(guò)程中，額外功W額外與斜面的水平長(zhǎng)度L（木板在水平面上的正投影長(zhǎng)度）有如下關(guān)系：
L（m）0.450.400.350.30
W額外（J）0.900.800.700.60
①通過(guò)數(shù)據(jù)分析，小明得出初步結(jié)論：W額外與L成正比．
②當(dāng)斜面的水平長(zhǎng)度L=0.40m時(shí)，斜面的機(jī)械效率為多少？
③當(dāng)木板平放在水平桌面上，水平勻速拉動(dòng)木板上的物塊時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為多少？

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