17.小明用如圖甲所示的電路做實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,讀出四組電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的值,并在圖乙的I-U坐標(biāo)中找出這四組對(duì)應(yīng)值的點(diǎn),分別用a、b、c、d表示,由這四個(gè)點(diǎn)作出的I-U圖象為一條直線,延長(zhǎng)直線與I軸和U軸相交,交點(diǎn)如圖乙所示.則下列結(jié)論正確的是( 。
A.變阻器最大阻值為10Ω
B.當(dāng)電流表示數(shù)為零時(shí),電壓表示數(shù)也為零
C.電源電壓U0=12V
D.定值電阻R0=10Ω

分析 (1)由圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電路中的電流為0,電壓表測(cè)電源的電壓,根據(jù)乙圖讀出電源的電壓;
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,根據(jù)乙圖讀出電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值;
(3)因a、b、c、d四點(diǎn)的電表的示數(shù)不確定,故無(wú)法得出變阻器的最大阻值.

解答 解:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),V表串聯(lián)入電路中,電路中的電流為0,電壓表測(cè)電源的電壓,根據(jù)乙圖可知電源的電壓為6V.故BC錯(cuò)誤;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)電路中電阻最小,電流最大,
根據(jù)乙圖可知,電路中的電流I=0.6A,定值電阻的阻值:
R0=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.6A}$=10Ω,故D正確;
(3)因a、b、c、d四點(diǎn)的電表的示數(shù)不確定,故無(wú)法得出變阻器的最大阻值.故A錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律和電功率公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)電路圖分析圖象得出電源的電壓和電路中的最大電流.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.三個(gè)帶電的通草球A、B、C,其中A吸引B,B排斥C,說(shuō)明A和C帶異種電荷,若B帶負(fù)電,則A帶正電.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.家庭電路中,關(guān)于空氣開(kāi)關(guān)正確的是( 。
A.只是家庭電路的總開(kāi)關(guān)B.是家庭電路的某用電器開(kāi)關(guān)
C.代替了閘刀開(kāi)關(guān)和熔絲D.跟漏電保護(hù)器作用相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.電爐絲工作時(shí),電爐絲與連接它的導(dǎo)線相比,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論解釋?zhuān)?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某班的同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,在圖中連接測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)的實(shí)物電路圖.

小紅所在小組同學(xué)選用了兩個(gè)相同的小燈泡進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
A點(diǎn)的電流IA(A)B點(diǎn)的電流IB(A)C點(diǎn)的電流IC(A)
0.480.240.24
(2)分析表中的數(shù)據(jù),她們小組得出了兩條結(jié)論是:
A.并聯(lián)電路中各支路電流都相等;
B.干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=n I支路.(n為支路條數(shù)).
小紅組實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯的不足,請(qǐng)給她們提出改進(jìn)意見(jiàn):換用不同規(guī)格的小燈泡,進(jìn)行多次測(cè)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某水果自動(dòng)篩選裝置(如圖甲所示),它能將質(zhì)量小于一定標(biāo)準(zhǔn)的水果自動(dòng)剔除.其原理如下:傳送帶上的水果經(jīng)過(guò)檢測(cè)點(diǎn)時(shí),使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化.AB間的電壓也隨之發(fā)生改變.當(dāng)UAB<3V時(shí),機(jī)械裝置啟動(dòng),將質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的小水果推出傳送帶,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選功能.已知:電源電壓為12V,R0=20Ω,壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖乙所示.求:

(1)當(dāng)檢測(cè)點(diǎn)上沒(méi)有水果時(shí),電路中的電流是多大?
(2)不同種類(lèi)的水果篩選的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是不同的.請(qǐng)你提出對(duì)電路進(jìn)行改進(jìn)的一種方法,使該裝置能夠方便篩選不同水果.
(3)當(dāng)某次壓力改變時(shí),通過(guò)壓敏電阻R的電流是0.3A,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這個(gè)水果是否會(huì)被自動(dòng)剔除出來(lái)?并計(jì)算此時(shí)在檢測(cè)點(diǎn)上的水果質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.比較是一種重要的科學(xué)方法.請(qǐng)你將聲音和光進(jìn)行比較,就它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)任選一個(gè)寫(xiě)出一種.
你選擇相同點(diǎn)(選填相同點(diǎn)或不同點(diǎn))是都能在空氣中傳播;都能反射;都可以傳遞能量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,是某研究小組進(jìn)行“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.實(shí)驗(yàn)中采用的器材有:斜面、金屬球、木塊、刻度尺等.
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察木塊滑行距離的長(zhǎng)短來(lái)比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷金屬球動(dòng)能的大。M(jìn)一步研究物體的動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變物體的質(zhì)量,同時(shí)控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的金屬球,并讓它們從斜面同一高度沿斜面靜止滑下.
(2)某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究“物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質(zhì)量m/g0.10.150.200.250.300.350.40
木塊滑行距離S/m0.120.100.120.120.110.130.12
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)得出“物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)”,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符?不相符(選填:“相符”或“不相符”);你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是不同質(zhì)量的球沒(méi)有從斜面上同一高度釋放,未控制球的速度相同.
(3)質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響誰(shuí)較大呢?某興趣小組進(jìn)一步借助速度傳感器和其他儀器得出了以下兩組數(shù)據(jù):
表一(鋼球撞擊時(shí)速度為v=8cm/s)表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)
序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g木塊滑行距離S/cm序號(hào)鋼球撞擊速度
v/cm.s-1
木塊滑行距離S/cm
1100101810
22002021640
33003032490
分析以上數(shù)據(jù),可以確定速度對(duì)物體的動(dòng)能影響較大,判斷依據(jù)是質(zhì)量增加一倍,動(dòng)能增加為原來(lái)的兩倍;速度增加一倍,動(dòng)能增加為原來(lái)的四倍(或質(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù),速度對(duì)動(dòng)能大小的變化影響較大).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小明同學(xué)的家坐落在綠樹(shù)環(huán)抱、翠竹簇?fù)淼纳讲砗希宄浚?yáng)初現(xiàn),葉下露珠晶瑩剔透,院前湖面波光粼粼,屋上炊煙隨風(fēng)飄蕩;好一派新農(nóng)村美景.下列對(duì)此景的物理學(xué)解釋錯(cuò)誤的是(  )
A.綠樹(shù)翠竹的蒸騰作用,可調(diào)節(jié)房舍的氣溫
B.露珠是水蒸氣液化而成的
C.“炊煙隨風(fēng)飄蕩”是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
D.湖水因比熱容大有“吸熱”功能,炎夏時(shí)節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案