下列關(guān)于聲音的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的

B．學(xué)業(yè)考試期間，學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛，這是在聲源處控制噪聲

C．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

D．“公共場(chǎng)所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

將一支溫度計(jì)從酒精中取出，它的示數(shù)將 ；夏天喝冷飲時(shí)，發(fā)現(xiàn)杯子外面有水珠出現(xiàn)，好像在“出汗”，這是 現(xiàn)象；冬天，晾在室外的冰凍的衣服也會(huì)變干，這是 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動(dòng)）

（1）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 （選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng)．

（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

①

2

20

20

倒立、等大的實(shí)像

3

15

②

倒立、放大的實(shí)像

4

6

無

正立、放大的虛像

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 ③ ．

（3）若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為 （選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．

（4）曉紅在早上9：00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)．你認(rèn)為她這種活動(dòng)過程存在的問題是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．B超檢查身體是利用聲傳遞能量

B．電視遙控器是利用超聲波來控制電視機(jī)的

C．醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像

D．手機(jī)拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15cm和20cm的凸透鏡L1和L2等器材，小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上，如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．若凸透鏡是L1，小明能在光屏上看到燭焰清晰的像

B．若凸透鏡是L1，小明將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

C．若凸透鏡是L2，小明將光屏移到60cm刻度線處，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

D．若凸透鏡是L2，小明將光屏移到70cm刻度線處，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

完成下列光路圖，在圖2中標(biāo)出反射角．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

喝開水時(shí)，如果感到熱開水燙口，一般都向水面吹氣，這是什么緣故？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

弦樂器在使用一段時(shí)間后需請(qǐng)調(diào)音師進(jìn)行調(diào)音，調(diào)音師通過調(diào)節(jié)弦的長(zhǎng)度將琴音調(diào)準(zhǔn)，在此過程中調(diào)音師改變了琴弦的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅

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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理八年級(jí)上冊(cè)《第6章+熟悉而陌生的力》（解析版） 題型：填空題

力的三個(gè)要素是 、 、 ，影響力的作用效果，如圖所示，李亮用大小相等的力作用于彈簧，觀察比較甲、乙兩圖，可知力的作用效果與力的 有關(guān)．

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