留心生活皆學(xué)問(wèn)．在我們的餐桌上也有很多物理知識(shí)，如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A．碗放在桌面上，桌子對(duì)碗做了功

B．把碗從桌面上端起來(lái)，手對(duì)碗做了功

C．吃飯時(shí)，手端著碗不動(dòng)，手對(duì)碗做了功

D．吃飯時(shí)，人坐在凳子上，凳子對(duì)人做了功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014四川資陽(yáng)）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中（ ）

A．動(dòng)能一定增大

B．機(jī)械能一定不變

C．重力勢(shì)能一定減小

D．機(jī)械能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖是某型號(hào)挖掘機(jī)的實(shí)物圖（甲）和作業(yè)范圍圖（乙），表為部分相關(guān)數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（g＝10N／kg）

項(xiàng)目

數(shù)值

整機(jī)質(zhì)量／kg

15000

標(biāo)準(zhǔn)斗容／m3

0.5

A最大挖掘深度／m

5

B最大卸料高度／m

5

兩履帶與地面接觸的總面積／m2

4.8

（1）鏟斗裝滿(mǎn)密度為1.8×103kg／m3的泥土?xí)r，泥土的總質(zhì)量是多少？

（2）若挖掘機(jī)在5s內(nèi)將這些泥土從最大挖掘深度處送到位于最高卸料高度的裝載車(chē)上，挖掘機(jī)對(duì)泥土至少要做多少功？

（3）挖掘機(jī)對(duì)泥土做功的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014湖南永州）小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離，該力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．W甲＜W乙＜W丙

B．W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙

C．W甲＝W乙＝W丙

D．W甲＝W乙＜W丙

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

放在水平地面上的物體在水平拉力作用下移動(dòng)了8m，當(dāng)拉力撤去后物體又移動(dòng)了2m，若拉力做了80J的功．求拉力的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

①圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的________．

②選用圖甲探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的________越大，動(dòng)能越大．

③選用圖乙探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：________________________．

④若圖乙中兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲________f乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）

⑤物理研究方法有許多，如理想實(shí)驗(yàn)法、轉(zhuǎn)換法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

在一次攀巖比賽中，甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量之比是9︰8，甲用45min完成比賽，乙用40min完成比賽，則甲、乙兩人攀巖時(shí)克服重力做功的功率之比是（ ）

A．81︰64

B．64︰81

C．1︰1

D．9︰8

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章綜合測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

（2012保山）吃飯時(shí)使用的筷子是________（填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠杠．用如圖所示的滑輪組，在6s內(nèi)將重2000N的物體勻速提升了3m，手拉繩子的力為800N，則滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用滑輪組提升物體，當(dāng)繩子自由端被拉下2m時(shí)，物體升高了0.5m，被提升物體的質(zhì)量是20kg．若不計(jì)動(dòng)滑輪重力和摩擦，則拉繩子的力應(yīng)為（ ）

A．40N

B．49N

C．98N

D．5N

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同步練習(xí)冊(cè)答案