在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1) 連接電路時開關(guān)應        ,閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應置于     (選填“A”或“B”)端。
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整。
(3) 小明同學在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是                   (寫出一種即可)。
(4) 排除故障后,小明同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖18所示)為      V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P向     
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5) 小明同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖19所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是       W。
(6) 小明分析圖像發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的,他和同學們討論得出了燈絲電阻隨溫度的升高而       (選填“增大”或“減小”)的結(jié)論。
(7)如果將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是(   )
A.探究電流與電壓關(guān)系
B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系
(1)斷開 、A  (2)

(3)燈泡斷路(其他正確均可)(4)2.2 、 B(5)0.5 (6)增大(7)A   
(1)連接電路時,為防止電流過大燒壞電路元件、保護電路開關(guān)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器處于最大阻值的A處.
(2)燈泡的額定電流約為2.5V /10Ω =0.25A<0.6A,所以電流表的量程為0~0.6A,電流從正接線柱流入負接線柱流出.如下圖所示:
(3)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路.
(4)電壓表量程為3V,分度值為0.1V,則電壓表示數(shù)為2.2V;因燈泡兩端電壓小于額定電壓,故應增大燈泡兩端的電壓,即應減小滑動變阻器的接入電阻,滑動變阻器滑片應向B端移動.
(5)由圖象可知,當U=2.5V時,I=0.2A;所以燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(6)由圖象可知,當溫度升高時,電壓的變化量比電流的變化量大,根據(jù)R=△U/ △I 可知,燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(7)把小燈泡換成定值電阻后,電阻阻值R,已知,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實驗.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1) 連接電路時,開關(guān)應_____________。
(2) 閉合開關(guān)前,應先將滑動變阻器的滑片移到_________端(選填“A”或“B”)。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生故障的原因可能是_________。若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生的故障的原因可能是__________________。
(3)排除故障后,實驗得到的數(shù)據(jù)如下表。在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為_________A,此時小燈泡的實際功率為_________W。
實驗次數(shù)
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I/A
小燈泡電功率P/W
1
2.0
 
 
2
2.5
0.22
0.55
3
2.8
0.24
0.67
 (4) 由上表可知,小燈泡的額定功率為_________W。
(5) 某同學根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同,這是因為燈泡的電阻值與____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω。
(1)實驗中,電流表的量程應選0~________A。
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片P應位于________(選填“A”或“B”)端。
(4)小葉同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為________V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖1中滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動。
(5)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W。
(6)若小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是____________(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某課外興趣小組在做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線。如圖a是沒有連接完的實物電路。

(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整;
(2)連好電路后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是                           
(3)排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向     端滑動(選填“左”或“右”),直到電壓表的示數(shù)為     V,記錄電流表的示數(shù);
(4)通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖b所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是        W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小靜同學在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、電功率的實驗時,燈泡上標有“2.5V” 字樣。

(1)如圖所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導線M應與滑動變阻器的接線柱     連接(填“A ”、“B”或“D”)。
(2)電路連接正確后,小靜閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個故障的原因可能是                   。
(3)排除故障后進行實驗,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的電功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
電功率P/W
發(fā)光情況
1
1.5
0.22
6.8
0.33
較暗
2
2.0
0.26
 
0.52
較亮
3
2.5
 
8.3
 
正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)。
①你認為小燈泡L的額定功率為___________ (保留二位小數(shù)) 。
②小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為____________ (保留一位小數(shù))。
③從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由                          決定。
(4)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?你認為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋:                                         。                                                                                                                                          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖為 “測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標有“2.5V”的字樣(小燈泡的功率小于1W)。

(1)請根據(jù)實驗目的,用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物連接成實驗電路
(2)小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥的,正確的做法應該是                      ;
(3)解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應該調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使燈泡兩端的電壓為     V;
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為     W
(5)若電源電壓為6V,實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為         的滑動變阻器。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明所在的學習小組運用如圖19所示的實驗器材做測小燈泡額定功率的實驗,其中小燈泡標有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω,1A”, 電源電壓恒為為6V。

⑴補畫導線,把圖中的器材連接成實驗電路,要求導線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮;
⑵電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時小燈泡的亮度     (較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片P應向     (A或B)端移動;
⑶利用上述實驗器材,不能完成下述實驗中的       (選填序號)
A.測量小燈泡的電阻                 B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系 D.探究串聯(lián)電路電壓的特點
⑷若實驗中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率。
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為      V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則通過燈泡的電流    A,燈泡的額定功率為       W。

②請你思考:此方案中開關(guān)閉合前滑片       (選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測標有“2.5V”字樣小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器
     (甲/乙)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應的空格里.

U/V
I/A
R/Ω
P/W
燈泡亮度
2
0.25
8
0.5

2.5
 
 
 

2.8
0.32
9
0.896
很亮
電流表
電壓表
故障原因
示數(shù)不為0
示數(shù)為0
 
示數(shù)為0
示數(shù)不為0
 
 
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡電阻是      Ω(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)),小燈泡的額定功率是   
         W.
(5)小明發(fā)現(xiàn)實驗桌上還有多種阻值的定值電阻,于是他又做起了其他實驗,下列實驗還可以完成的是(    )
①探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系     ②探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
③探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系         ④探究串并聯(lián)電路中電流的特點
A.①②             B.②③④           C.②④            D.③④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。

(1)某同學連接的電路如圖所示,請指出其中的兩次錯誤或不妥:
①________________________________________________________;
②________________________________________________________。
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是________________________________。
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為___________V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_____________A,該燈泡的額定功率為_________W。
(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡正常工作時的電阻為____________Ω。

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