如圖20.5-6是一個(gè)揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖,線圈通過(guò)的電流是方向不斷        的交變電流,當(dāng)線圈通過(guò)圖中所示的電流時(shí),線圈受磁鐵的作用向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)線圈通過(guò)相反方向的電流時(shí),線圈受磁鐵的作用向       運(yùn)動(dòng),線圈不斷地來(lái)回       ,帶動(dòng)紙盆也來(lái)回       ,揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。

 



 變化,右,振動(dòng),振動(dòng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我們把插入        的            叫電磁鐵。它          時(shí)有磁性,         

時(shí)無(wú)磁性。

  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


利用圖20.4-2所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)       按圖20.4-1安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)金屬棒向右運(yùn)動(dòng)。

(2)       保持磁場(chǎng)方向不變,改變電路中電流的方向,閉合開(kāi)關(guān),閉合開(kāi)關(guān),觀察金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況。

(3)       保持電流方向不變,把磁鐵的N、s極對(duì)調(diào)一下,閉合開(kāi)關(guān),觀察金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況。

(4)       讓磁場(chǎng)的方向、電流的方向同時(shí)改變,觀察金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況。

      根據(jù)你觀察到的情況,完成下表。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

磁極位置

電流方向

金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向

1

上N下S

從b流向a

2

上N下S

從a流向b

3

上S下N

從a流向b

4

上S下N

從b流向a

由于磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向與多種因素有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中用到了               法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


感應(yīng)電流的方向與                方向和              方向有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


發(fā)電機(jī)由                 兩部分組成。在發(fā)電機(jī)中,用多匝線圈代替往復(fù)運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)線,目的是                    。為了把線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流輸送給用電器,還要用                     把線圈和用電器連接起來(lái)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一,下列哪一種措施不能減弱噪聲

A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛           B.減少二氧化碳?xì)怏w的排放   

C.在汽車(chē)的排氣管上裝消聲器          D.在城市街道兩旁種草植樹(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列家用電器中,功率約1kW的是(  ) 

A.空調(diào)                    B.臺(tái)燈                    C.洗衣機(jī)                D.電風(fēng)扇

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


周末在樂(lè)天瑪特超市里,甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等,如圖所 示,下列說(shuō)法中正確的是

A.甲的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加     B.甲的動(dòng)能減小,機(jī)械能減小

C.乙的重力勢(shì)能減小,機(jī)械能增加   D.乙的動(dòng)能不變,機(jī)械能減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案