下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是（ �。�
A. 
小孔成像 B. 
水中倒影
C. 
手影游戲 D. 
樹下陰影
(南京中考)如圖所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃．以下關于“白氣”的描述正確的是( )
A. 它是水蒸氣，a處較濃
B. 它是水蒸氣，b處較濃
C. 它是小水滴，a處較濃
D. 它是小水滴，b處較濃
查看答案水是人類賴以生存的重要來源，水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了在地球上的循環(huán)．對以下自然現(xiàn)象所發(fā)生的物態(tài)變化，判斷正確的是
A. 春天，冰雪消融﹣升華 B. 夏季的清晨，河面上飄起淡淡的白霧﹣汽化
C. 寒冬，樹枝上霧凇的形成﹣液化 D. 深秋時節(jié)，瓦片上出現(xiàn)白霜﹣凝華
查看答案為救治病人，急需將一種藥品送到偏遠鄉(xiāng)村，藥品要求在0℃以下存放，醫(yī)療隊臨時制作了一個簡易冷藏箱（如圖）。下列關于冷藏箱的說法正確的是
A. 包裝盒的外殼要用密度較大的材料
B. 冷藏盒中使用的冷藏冰塊，使用鹽水制作比用清水更合適
C. 包裝盒中的填充物要用導熱效果較好的材料
D. 冰塊應放在圖中甲容器中
查看答案下列四幅圖片與其對應的說法，正確的是（ �。�
A. 甲圖中摩托車的消音器是在人耳處減弱噪聲的
B. 乙圖中蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依然可能發(fā)揮作用
C. 丙圖中正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動
D. 丁圖中自制橡皮筋吉他的橡皮筋粗細不同，是為了改變聲音的音色
查看答案“神舟”飛船在太空中高速飛行，而坐在其中的航天員認為自己是靜止的．這是因為，他所選擇的參照物是（ ）
A. 飛船 B. 地球 C. 月亮 D. 太陽
查看答案 試題屬性
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優(yōu)學名師名題系列答案科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題
裝載500t散裝甘油的貨輪抵達常州港，然后由油罐車隊裝載運輸至光輝油漆廠．已知甘油密度為1.25×103kg/m3，每輛油罐車可裝載12m3的甘油，油罐車隊一次就將500t甘油裝載運輸完畢，則該油罐車隊至少擁有的油罐車數(shù)量為
A. 41 B. 42 C. 33 D. 34
D 【解析】【解析】 由可得，每輛油罐車可裝載甘油的質(zhì)量 裝載運輸500t甘油需要的車輛數(shù)為 ， 故D正確為答案。 點睛：求油罐車數(shù)量不能“四舍五入”，應整數(shù)部分+1.列車以40 m/s的速度勻速行駛，已知它完全通過長1600 m鐵路橋，共花時50 s，則該列車完全在鐵路橋上通行的時間為多少？
A. 20s B. 30s C. 40 s D. 60s
查看答案如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成一清晰的像。若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應該將光屏（ ）
A. 靠近透鏡
B. 遠離透鏡
C. 靠近透鏡和遠離透鏡都可以
D. 保持在原來的位置
查看答案2017年7月，共享單車進駐興化，這極大地便利了我市市民的出行。使用者只需用手機掃車牌上的二維碼，獲取驗證后自動開鎖即可使用．關于單車，下列說法正確的是
A. 車牌上的二維碼本身發(fā)光
B. 二維碼上白色部分反射白光，黑色部分吸收光
C. 手機上的攝像頭相當于一個凸透鏡
D. 掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)
查看答案（2017•舟山卷）黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點亮，但人能看到未點亮的燈泡。以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是（ �。�
A. 小孔成像 B. 水中倒影
C. 手影游戲 D. 樹下陰影
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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題
“神舟”飛船在太空中高速飛行，而坐在其中的航天員認為自己是靜止的．這是因為，他所選擇的參照物是（ ）
A. 飛船 B. 地球 C. 月亮 D. 太陽
A 【解析】試題分析：物體的運動和靜止是相對的，關鍵看選取的參照物，相對于參照物位置發(fā)生了改變，就是運動的；位置如果沒有發(fā)生改變，就是靜止的． 【解析】 A、以飛船為參照物，航天員和飛船之間的位置沒有發(fā)生了變化，符合題意； B、以地球為參照物，航天員相對于地球位置發(fā)生了變化，不合題意； C、以月亮為參照物，航天員和月亮之間的位置發(fā)生了變化，所以航天員是運動的，不合題意； ...下列說法中合理的是
A. 一名中學生的身高約為170mm B. 人感到舒適的房間溫度約為37℃
C. 人的正常步行速度大約為5km/h D. 人耳不能聽到0dB的聲音
查看答案某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山，司機按了一聲喇叭，經(jīng)5s聽到回聲，求：（v空=340m/s）
（1）聲音在空氣中傳播的距離；
（2）汽車從按了喇叭到聽到回聲行駛的距離；
（3）司機聽到回聲時與前面高山的距離是多少？
查看答案甲乙兩地的距離是960km，一列火車從甲地早上8:30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當日16:30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是15s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少？
（2）火車的長度是多少？
查看答案某位同學做測量物體的平均速度實驗，實驗過程如圖所示：
（1）實驗中需要使用的測量工具是秒表和________．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較________．
（3）該次實驗中，小車通過全程的平均速度v=_______cm/s．
查看答案如圖所示，是某種物質(zhì)的熔化圖象，由此可知它的熔點____________℃，這種物質(zhì)是____ 。熔化過程持續(xù)了_____ 分鐘，在0～4分鐘時間內(nèi)物質(zhì)處于______狀態(tài)，4～8分鐘時間內(nèi)是 _______狀態(tài)，8分鐘以后是______ 態(tài)
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科目：初中物理 來源：貴州銅仁偉才學校2017-2018學年八年級上學期物理期中考試試卷 題型：填空題
兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā)，其位置x與時間t的關系如圖所示．由圖象可知：甲車的速度為_______m/s，乙車的速度為_______m/s，當t1=40s時，甲、乙兩車相距______m．
如圖所示，這個交通標志牌表示的意思是 ．
如圖中噪音監(jiān)控顯示屏上的“65.2”顯示的是噪音的______（音調(diào)/響度/音色），單位是：______。
如圖，一只蜜蜂飛行時翅膀在1min內(nèi)振動15000次，則振動頻率為 ．
如圖1中的大象是通過 進行交流的；如圖2中利用回聲測定海底深度時，聲波主要起 的作用．利用這種辦法 （能/不能）測量“月球﹣地球”之間的距離，你的理由是：
如圖所示速度計的示數(shù)是 km/h
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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市梁溪區(qū)2016-2017學年八年級（上）期末物理試卷 題型：實驗題
小明同學小學四年級學習了《兩個鐵球同時著地》，初中接觸物理后想：物體從斜面的同一高度靜止釋放后滾動的快慢一樣嗎？他猜想物體滾動的快慢可能與物體的質(zhì)量（生活中稱作“重量”）和形狀有關．小明選擇下列物品進行實驗：一把米尺、一塊塑料板、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子、與空瓶等質(zhì)量的小球如圖所示，實驗步驟如下：
①用塑料板搭成一個傾斜角度較小的斜面．
②將米尺橫放在這塊塑料板上，并握往它．
③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上．
④移走米尺，同時釋放三個物體并現(xiàn)察它們滾動的快慢．
（1）要判定物體滾動的快慢與物體的形狀是否有關，應選擇__和__（選填“裝滿水的瓶”、“空瓶”或“小球”）進行比較．
（2）下面關于移走米尺的兩種方案，你認為較為合理的是__（選填“A”或“B”）
A．沿箭頭a方向，快速將米尺移走 B．沿箭頭b方向，快速將米尺移走
（3）通過步驟④中發(fā)現(xiàn)裝滿水的瓶子和空瓶同時到達斜面底部，可以得到結(jié)論：質(zhì)量不等的瓶子從斜坡的同一高度釋放，運動到水平面時，它們的速度大小__（選填“相等”或“不等”）
如圖所示，張寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為__cm．
（2）把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應向__（選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、__的實像．
（3）若凸透鏡在C點不動，要獲得與投影儀成像原理相同的像，應把蠟燭放置在標尺__cm，移動光屏，直到像最清晰為止，若移去光屏，該位置__（選填“存在”或“不存在”）像．
（4）由于探究時間較長，蠟燭變短后，蠟燭的像在光屏上的位置會向__（選填“上”或“下”，下同）移．為了使像重新呈在光屏中央，可以將凸透鏡向__移．
（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成實像時，如果遮掉透鏡的上半部分，則光屏上所成像為__
A．上半段燭焰的像 B．下半段燭焰的像 C．完整燭焰的像．
查看答案小芳想探究“平面鏡成像特點”，她找到了如圖所示的一些實驗器材：
（1）為了驗證猜想，實驗中她應該選擇B蠟燭和__（選填字母序號）蠟燭，目的是__，并選厚度相同（2mm）的__（選填字母符號）作為平面鏡．
（2）選好器材后，她將器材按照如G圖所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應在蠟燭__（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察
（3）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動__（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像重合，此現(xiàn)象說明__
（4）改變A的位置，重復實驗，分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄實驗數(shù)據(jù)如表，分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論__，A到玻璃板的距離大于B到玻璃板的距離的原因是__
實驗次數(shù) | 一 | 二 | 三 |
A到玻璃板的距離/cm | 5 | 4 | 6 |
B到玻璃板的距離/cm | 4.8 | 3.8 | 5.8 |
（5）實驗時小芳將玻璃板豎直向上提起了2cm，則蠟燭的像豎直向上移動__
A.4cm B.2cm C.1cm D.0cm．
查看答案在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置）
（1）甲組同學選擇B（蓋子密封性較好）來模擬“高壓鍋”，所測得沸點會__（選填“高于”或“低于”）其他組用裝置A所測得的沸點．
（2）乙、丙兩組同學選用的相同實驗裝置進行了實驗，并繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，乙組測得的水的沸點__（選填“大于”、“等于”或“小于”，下同）丙組，丙組加熱時間長的原因是乙組燒杯中的水量__丙組，圖__（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰．
（3）甲同學發(fā)現(xiàn)家里煲湯經(jīng)常沸騰后改用小火，這樣會不會改變水溫呢？在實驗中當水沸騰后改用小火繼續(xù)給水加熱，溫度計的示數(shù)將__（選填“升高”、“不變”或“下降”）
查看答案完成如圖所示甲、乙兩圖中的光路圖_____ ___________．
一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射，折射光線OA如圖所示，試畫出入射光線的大致方向并作出反射光線___．
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