【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×l0﹣3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測(cè)得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則：（忽略容器厚度，取g＝10N/kg）

（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為多少Pa？

（2）水和容器的重力大小為多少N？

（3）裝水容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？

【答案】（1）1500Pa；（2）9N；（3）3000Pa。

【解析】

（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500Pa；

（2）水和容器的總重力：G＝（m水+m容）g＝（0.6kg+0.3kg）×10N/kg＝9N；

（3）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，裝水容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p′＝＝＝3000Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)大約幾十歐的電阻的阻值。

實(shí)驗(yàn)室提供的器材：待測(cè)電阻RX，電壓約3V的電源，電壓表V（量程為3V），開關(guān)S，導(dǎo)線若干。

供選擇的器材：滑動(dòng)變阻器R1（500Ω，0.5A），滑動(dòng)變阻器R2（30Ω，0.5A），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程60mA）。

實(shí)驗(yàn)過程：

（i）選擇合適的器材，斷開開關(guān)，按電路圖連接電路；

（ii）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，讓接入電路的阻值最大，閉合開關(guān)；

（iii）緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到不同位置，穩(wěn)定后，讀取電流表和電壓表示數(shù)I和U，下表是該組同學(xué)按正確操作測(cè)得的六組數(shù)據(jù)：

（iv）斷開開關(guān)，拆除電路，復(fù)原實(shí)驗(yàn)器材。

回答下列問題：

①電流表應(yīng)該選_______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選________。

②滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，電壓表的示數(shù)________（選填“減小”、“不變”或“增大”）。

③利用表中數(shù)據(jù)，可算得待測(cè)電阻RX=________Ω。（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是自動(dòng)測(cè)量油箱的油量裝置圖．其中Rˊ是定值電阻，R是弧形變阻器，它的金屬滑片與是金屬杠桿的一端，下列判斷正確的是（　　）

A. 油量表是電壓表改裝而成的 B. R和Rˊ是并聯(lián)的

C. 油位越高，通過R的電流越大 D. 油位越低，R兩端的電壓越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片_____（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是_____。

（4）另一實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)卡片靜止時(shí)，拉線不在同一直線上（如圖乙所示），此時(shí)卡片_____（選填“處于”或“不處于”）平衡狀態(tài)，造成這種現(xiàn)象的主要原因是_____。

（5）小明同學(xué)也對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度（如圖丙所示），你認(rèn)為_____選填“能”或“不能”）用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表都是電壓表時(shí)，兩電壓表的示數(shù)之比為U甲：U乙=4：3，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都換為電流表時(shí)，則兩電流表的示數(shù)之比為I甲：I乙為（ ）

A．2：1 B．3：1 C．1：4 D．1：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體甲重50N，被60N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，則物體甲受到的摩擦力f甲為_____N，物體乙受到的摩擦力f乙為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合電鍵S，將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭P從最左端滑到最右端，兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程圖線如圖（b）所示。則圖線_____是電壓表V2示數(shù)隨電流變化的圖線，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為_____Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個(gè)方面的原因：

a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；

b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因．

根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：

（1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；

（2）你猜想的依據(jù)是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中，且R1＜R2，改變電路兩端電壓U，通過每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出R1、R2、RL和RE的I一U（或U一I）圖線，如圖所示。

（1）圖中_____表示的是R1的電流與電壓的圖象；_____表示的是電燈RL的電流與電壓的圖象（填“OA”“OB”“OC”或“OD”）

（2）若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中，電路消耗的總功率是_____W；

（3）若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后，接在電壓為3.5V的電路中，則電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J。

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