（1）如圖所示，滑雪運(yùn)動員保持身體姿勢不變，從斜坡上滑下后用力撐桿，飛速向前滑去，請根據(jù)此情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并加以解釋。
（2）生活中處處有物理，只要你留心，身邊的許多物品都可以用來做物理小實驗。現(xiàn)有一個礦泉水瓶、一塊海綿、適量的水，請利用這些物品設(shè)計兩個物理小實驗，只要求寫出實驗的做法和要說明的物理問題。
示例：礦泉水瓶在放手后從高處落下。說明：礦泉水瓶受到重力的作用。 
（1）問題1：滑雪板的面積為什么做得較大？ 解釋；壓力不變，增大受力面積，可減小壓強(qiáng)。
問題2：為什么滑雪板下表面做得很光滑？ 解釋：減小接觸面粗糙程度，從而減小摩擦。
問題3：運(yùn)動員相對于什么是運(yùn)動的？相對于什么是靜止的？ 解釋：運(yùn)動員相對于地面是運(yùn)動的，相對于滑雪板是靜止的。
問題4：運(yùn)動員為什么能飛速向前？ 解釋：從斜坡滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；用力撐地，力的作用是相互的，力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，從而使運(yùn)動員飛速向前。（合理即可）
（2）①用力捏礦泉水瓶，礦泉水瓶變形。說明：力可以改變物體的形狀。
②用力將礦泉水瓶扔出，瓶離開手后，繼續(xù)運(yùn)動。說明：物體具有慣性。（合理即可）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、（1）如圖所示張華同學(xué)正在斜坡上滑雪，請在圖上作出其所受重力的示意圖．

（2）如圖所示．MN為空氣和水的分界面，AO為入射光線，O為入射點(diǎn)，在圖中畫出其反射光線，并標(biāo)出反射角（在反射角上標(biāo)上β）．

（3）在下圖中標(biāo)出導(dǎo)線眾的電流方向以及通電螺線管的N極．

（4）如圖，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來，請用筆畫線代替繩索，將它們連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)2010年2月10日，寧夏普降大雪．
（1）如圖所示，在沙湖滑雪場，同樣體重的步行 者腿腳深陷雪中，而滑雪者卻如履平地，為什么？
（2）據(jù)網(wǎng)絡(luò)報道，永寧縣某中學(xué)操場積雪深達(dá)14cm厘米，求雪對操場的壓強(qiáng)有多大？（ρ雪=0.2×103kg/m3，取g=10N/kg）（要有必要的文字說明和公式推導(dǎo)）
（3）雪后降溫、路面結(jié)冰對交通安全會造成較大的影響．請根據(jù)所學(xué)物理知識，提出2條雪天預(yù)防道路交通事故的可行措施（只提措施，不做解釋）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?同安區(qū)模擬）如圖所示，滑雪運(yùn)動員保持身體姿勢不變從斜坡滑下后，用力撐桿，飛速向前滑去，請根據(jù)此情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并加以解釋．
示例：
問題：運(yùn)動員相對于誰是運(yùn)動的？相對于誰是靜止的？
解釋：以地面為參照物是運(yùn)動的，以滑雪板為參照物是靜止的
問題1：
滑雪板的面積為什么做的較大？
滑雪板的面積為什么做的較大？
；
解釋：
壓力不變，增大接觸面積，可減小滑板對雪地的壓強(qiáng)
壓力不變，增大接觸面積，可減小滑板對雪地的壓強(qiáng)
．
問題2：
為什么滑雪板下表面做的很光滑
為什么滑雪板下表面做的很光滑
；
解釋：
減小接觸面的粗糙程度，從而減小滑板和雪地之間的摩擦
減小接觸面的粗糙程度，從而減小滑板和雪地之間的摩擦
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，是一條經(jīng)水面反射后的光線．請在圖中畫出其入射光線及與入射光線對應(yīng)的折射光線的大致方向．

（2）小明是一位喜歡運(yùn)動的學(xué)生，他現(xiàn)在正在斜坡上滑雪，請在圖上作出他所受重力和他對斜坡壓力的示意圖．

（3）請在如圖的“杠桿”上標(biāo)出其工作時的阻力臂和作用在A點(diǎn)的最小動力F1的方向．

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同步練習(xí)冊答案