【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. 詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B. “隔墻有耳”說(shuō)明聲音可以繞過(guò)障礙物進(jìn)行傳播
C. 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量
D. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀是在聲源處減弱噪聲
【答案】C
【解析】詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的強(qiáng)弱,描述的是響度,故選項(xiàng)A不正確;“隔墻有耳”說(shuō)明聲音可以在固體中傳播,故選項(xiàng)B不正確;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰振動(dòng),說(shuō)明聲音具有能量,故選項(xiàng)C正確;街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀只能檢測(cè)噪聲的強(qiáng)弱,不能減弱噪聲,故選項(xiàng)D不正確;故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路連接中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)的是L1支路的電流
B. 燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測(cè)量的是電源電壓
C. 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L2的電壓
D. 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L1的電壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A. 小球一定帶正電
B. 小球一定帶負(fù)電
C. 小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電
D. 小球一定不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一靜置于水平桌面上的容器,已知容器底面積為100cm2,高20cm,容器質(zhì)量10kg,最多能裝3kg的水.(器壁厚度可忽略,g取10N/kg)求:
(1)該容器的重力;
(2)該容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小;
(3)該容器裝滿(mǎn)水后,水對(duì)容器底的壓力大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一宇航員質(zhì)量60kg,成功登上月球,已知宇航員在月球上受到的重力為在地球上的,(g=10N/kg)求:
(1)宇航員在地球所受重力為多少牛?
(2)宇航員在月球所受重力為多少牛?
(3)宇航員在月球上質(zhì)量為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理概念錯(cuò)誤的是( 。
A. 一個(gè)物體,溫度升高,它的內(nèi)能增大
B. 電荷移動(dòng)形成電流
C. 同一導(dǎo)體,通過(guò)的電流越大,導(dǎo)體的電阻越小
D. 單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高時(shí)所吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比,叫這種物質(zhì)的比熱容
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1;將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2;將這張報(bào)紙撕去一半后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P3,則P1、P2、P3三者之間的關(guān)系是( )
A.P1=2P2 B.P1=P2 C.P1=P3 D.P1=P3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),砝碼與游碼的讀數(shù)如圖1所示,則物體的質(zhì)量是 g。如圖2所示,物體的長(zhǎng)度為 cm。
(2)某家庭電能表如題16-3所示。若該家庭單獨(dú)讓空高臺(tái)工作,測(cè)得1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則空調(diào)消耗的電能為 kW·h,空調(diào)的電功率是 W。
(3)圖4所示,電流表的示數(shù)是 A,電壓表的示數(shù)是 V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·柳州卷】下列實(shí)例中,通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是( )
A.在軸承上加潤(rùn)滑油
B.在行李箱下安裝滾輪
C.車(chē)把手和輪胎印有花紋
D.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘
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