8.小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中,一起組裝好如圖1所示的實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置.
(1)小紅勻速豎直向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N,同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測量準確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如表:
鉤碼重(N)彈簧測力計提升的高度(m)有用功(J)總功(J)機械效率
20.40.20.2100%
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫助找出原因彈簧測力計提升的高度錯了,應(yīng)為0.5m.
(3)該滑輪組的機械效率實際為80%.
(4)若提升的鉤碼重增6N,則該滑輪組的機械效率將變大.(填變化情況)
(5)有同學(xué)想進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,他們先通過實驗測算出如圖2(甲)所示的滑輪組的機械效率,請你在圖2(乙)中畫出下一步實驗所需的組裝圖.

分析 (1)測力計不是勻速地移動會造成測力計的讀數(shù)不準確,要正確測量拉力應(yīng)豎直向上勻速拉動測力計;
(2)滑輪組在使用中,動滑輪被幾根繩子承擔(dān),拉力移動的距離就是物體和動滑輪移動距離的幾倍;
(3)根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$可計算出機械效率;
(4)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機械效率會變大;
(5)甲圖中與動滑輪相連的繩子有2段,要研究與繩子繞法的關(guān)系,應(yīng)控制其余條件不變,只改變繩子的繞法,畫成與動滑輪相連的繩子為3段.

解答 解:(1)測量滑輪組的實驗中,要正確測量拉力的大小,應(yīng)該豎直勻速拉動彈簧測力計;
(2)由圖1知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,拉力移動的距離就是物體和動滑輪移動距離的5倍,因此彈簧測力計提升的高度錯了,應(yīng)為0.5m;
(3)滑輪組的機械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{2N×0.1m}{0.5N×0.5m}$×100%=80%;
(4)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機械效率會變大;
(5)與動滑輪相連的繩子段數(shù)為3段時,根據(jù)“奇動偶定”的原則繞線,繩子的起始端系在動滑輪的掛鉤上,如圖所示:

故答案為:(1)勻速豎直;
(2)彈簧測力計提升的高度錯了,應(yīng)為0.5m;
(3)80%;
(4)變大;
(5)見上圖.

點評 滑輪組的機械效率與物體重力、摩擦力、機械本身重力有關(guān).要提高機械效率,應(yīng)盡量減小摩擦和機械本身重力的同時,最大限度的增加被吊物體重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.李明同學(xué)在參加物理實驗技能大賽時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設(shè)】
串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,李明同學(xué)為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B點不動,只斷開A點,并改接到C點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)閉合開關(guān)S后,燈L1和L2都不亮,電壓表有示數(shù),則故障原因可能是B.
A、燈L1短路           B、燈L1斷路        C、燈L2短路       D、燈L2斷路
(2)故障排除后,李明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?不能;
(3)方法改進后,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,李明同學(xué)分析后得出結(jié)論:
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.75
串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想不相符;這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論帶有偶然性,不具普遍性(寫出一條).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在圖示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器R2上標有“100Ω  1A”字樣.閉合開關(guān)S后,則下面說法正確的是(  )
A.滑片P向右移動,電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)旳變大
B.滑片P向右移動,電壓表V2旳示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變小
C.滑片P向右移動,電壓表V2示數(shù)旳變化量與電流表A示數(shù)的變化量比值不變
D.滑片P由右端滑到左端,R1消耗電功率的比值為1:6

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.試完成下列實驗報告
實驗?zāi)康?/TD>鑒別一工藝品是否銅做的
實驗器材天平、量筒、工藝品、祛碼盒、裝有適量水的容器、細線、實心銅塊
實驗原理ρ=$\frac{m}{V}$
實驗步驟
①測出工藝品的質(zhì)量m,如圖1所示
②A、B兩量筒分別裝上30mL
③把工藝品放入A量筒,如圖2.
④把與工藝品相同質(zhì)量的實心銅塊放入B量筒,如圖3.
數(shù)據(jù)記錄工藝品的質(zhì)量m/g工藝品的體積v/cm3工藝品的密度ρ/(kg/m3
89146.4×103
實驗分析⑤由上述實驗可知該工藝品的體積比銅塊的體積大,密度比銅的密度。ㄟx填“大”、“小”).
由上述實驗可知該工藝品的體積此結(jié)論是否可靠?為什么?不可靠;物體可能是空心的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電燈L上標有“12V  6W”字樣,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電燈恰好正常發(fā)光,電壓表讀數(shù)為4V,求:
(1)電源電壓和電阻R0的阻值.
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電阻R0消耗的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測,明顯不合理的是( 。
A.人每分鐘心跳大約是70次左右
B.客運汽車高速公路上平均速度約80m/s
C.教室門高約2200mm左右
D.蘇州一年中最高氣溫約為40℃左右

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于實像與虛像的說法中,正確的是( 。
A.實像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn)
B.虛像就是影子,實像是由實際光線形成的亮斑
C.虛像是人的幻覺,實像是有實際光線進入人眼
D.光線經(jīng)過折射后總是成實像,經(jīng)平面鏡反射后總是成虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.滾擺從如圖位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達最高點3,這二個位置:滾擺重力勢能最大的是1、動能最大的是2、機械能最大的是1.(填寫位置序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在用“伏安法測導(dǎo)體電阻”的實驗中
(1)小強連接的實物圖如圖甲,還有兩根未連上,請幫助其完成實物圖連接.
(2)小強在完成電路圖連接后,開始進行如下實驗:(在空白處填空)
第一步:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至B端(填A(yù)或B),使連入電路中電阻最大.
第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù).
第三步:斷開開關(guān)S,根據(jù)電壓值和電流值,求出R.
(3)若電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R=25Ω.
(4)從實驗步驟看,存在的主要缺陷是沒有多次測量.

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