(2009?白下區(qū)二模)下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答:解:A、對(duì)人體的安全電壓是不超過(guò)36V,不是220V,故A錯(cuò)誤.
B、一名初中生的質(zhì)量大約是50kg,而不是500kg,故B錯(cuò)誤.
C、物理課本的長(zhǎng)度大約是26cm,符合實(shí)際,故C正確.
D、人正常步行的速度約為1m/s=3.6km/h,步行速度15km/h不符合實(shí)際,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?白下區(qū)二模)下列過(guò)程中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。

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(2009?白下區(qū)二模)如小明在乘坐公交車時(shí),汽車勻速向前運(yùn)動(dòng),小明面向汽車行駛方向站立在車廂里,在小明感到向右倒時(shí).則下列情況正確的是( 。

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(2009?白下區(qū)二模)下列關(guān)于圖象的說(shuō)法中,正確的是( 。

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(2009?白下區(qū)二模)物質(zhì)是由
原子
原子
等微粒構(gòu)成的,繼湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子、盧瑟福進(jìn)一步提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型之后,人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由
質(zhì)子
質(zhì)子
和中子組成的…人類對(duì)微觀世界的好奇和探索是不斷深入、永無(wú)止境的.

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