一蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清，以下四組器材中，無法判斷蓄電池正負(fù)極的是

A. 開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線

B. 開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導(dǎo)線

C. 開關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線

D. 開關(guān)、電壓表、若干導(dǎo)線

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：15.5家庭用電 題型：選擇題

關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是（　�。�

A. 控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在零線上

B. 使用金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地線

C. 電路中的電流過大，一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象

D. 同時(shí)工作的用電器越多，電路的總電阻越大

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：20.1能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型：選擇題

下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．“既要馬兒跑，又要馬兒不吃草”違背了能量守恒定律

B．酒精燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D．人們對(duì)太陽(yáng)能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：14.2讓電燈發(fā)光 題型：選擇題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時(shí)，下列說法正確的是( )

A. 兩燈泡串聯(lián)

B. 電流表測(cè)的是總電流

C. 電流表測(cè)的是L1的電流

D. 開關(guān)只能控制L2

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：18.1電能的產(chǎn)生 題型：選擇題

在電路中，將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的是（　�。�

A. 電源 B. 用電器 C. 導(dǎo)線 D. 開關(guān)

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：17.3科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng) 題型：選擇題

如圖為直流電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是

A. 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的

B. 電動(dòng)機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠電磁繼電器來實(shí)現(xiàn)的

D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：17.3科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng) 題型：選擇題

小麗媽媽新買的手機(jī)里裝了“會(huì)說話的湯姆貓”這款流行的小游戲．當(dāng)小麗對(duì)著手機(jī)說話的時(shí)候，它就模仿你的腔調(diào)學(xué)舌．如圖所示，針對(duì)這一現(xiàn)象，下面說法正確的是（　�。�

A. 手機(jī)發(fā)出聲音時(shí)，通過揚(yáng)聲器將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)

B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語(yǔ)義相同，但兩種聲音音色不同，所以能夠區(qū)別出來

C. 當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說話時(shí)，“湯姆貓”沒有反應(yīng)．說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到信號(hào)

D. 兩種聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級(jí) 第19章走進(jìn)信息時(shí)代單元檢測(cè)試卷 題型：選擇題

下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是（　　）

A. 老師利用語(yǔ)言傳授知識(shí)

B. 盲人通過手摸識(shí)別盲文

C. 郵寄賀卡表達(dá)節(jié)日祝福

D. 用手機(jī)聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)：第二章二、物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型：實(shí)驗(yàn)題

小晶同學(xué)利用天平測(cè)量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量：

（1）她把天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到稱量標(biāo)尺左端的“0”刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻線的右側(cè)，要使橫梁平衡，她應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)；調(diào)節(jié)橫梁平衡后，她把200枚訂書釘放在左盤，橫梁重新平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖-2-4所示，則200枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量是_____g，通過計(jì)算可得到1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量.

（2）她沒有用天平直接測(cè)量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量，是因?yàn)?___________

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