生活中你發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)?試舉兩例(要求寫出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識(shí)).?
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識(shí):物體具有慣性.?
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:______.
涉及的物理知識(shí):______.
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:______.
涉及的物理知識(shí):______.
【答案】分析:(1)一切物體都有慣性,我們?cè)谏钪锌梢岳脩T性,但也要注意防止慣性.
(2)減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力或增大接觸面積;
(3)增大摩擦的方法:增大接觸面的粗糙程度或增大壓力.
故可以從慣性、減小壓強(qiáng)、增大摩擦力的方法等方面進(jìn)行分析.
解答:答:(1)現(xiàn)象:小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶;涉及的物理知識(shí):物體具有慣性;
(2)現(xiàn)象:汽車突然啟動(dòng)(或剎車)時(shí),人會(huì)后仰(或前傾);涉及的物理知識(shí):物體具有慣性;
(3)現(xiàn)象:安全帶比較寬;涉及的物理知識(shí):增大受力面積,減小壓強(qiáng);
(4)現(xiàn)象:輪胎上有凹凸不平的花紋;涉及的物理知識(shí):增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了慣性、增大摩擦的方法以及減小壓強(qiáng)的方法及應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),本類題型的關(guān)鍵是能將一些現(xiàn)象與相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.

(1)仔細(xì)觀察和思考,你發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)?試舉一例.?
示例:
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識(shí):物體具有慣性.?
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:
小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶
小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶

涉及的物理知識(shí):
物體具有慣性
物體具有慣性

(2)雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過(guò)程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為多少?該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)槿鐖D乙所示,那么這段時(shí)間為多少h?
(3)小唐途中看到如圖丙所示的限速牌.他乘座的車用了10min的時(shí)間通過(guò)了這段10km長(zhǎng)的限速路段,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車在限速路段是否超速?近期,我國(guó)又加大了對(duì)超速和酒后駕車的查處力度.請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

生活中你發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)?試舉兩例(要求寫出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識(shí)).?
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識(shí):物體具有慣性.?
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:
小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶
小汽車的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶

涉及的物理知識(shí):
物體具有慣性
物體具有慣性

設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:
汽車突然啟動(dòng)(或剎車)時(shí),人會(huì)后仰(或前傾)
汽車突然啟動(dòng)(或剎車)時(shí),人會(huì)后仰(或前傾)

涉及的物理知識(shí):
物體具有慣性
物體具有慣性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

生活中你發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)?試舉兩例(要求寫出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識(shí)).?
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識(shí):物體具有慣性.?
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:________.
涉及的物理知識(shí):________.
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:________.
涉及的物理知識(shí):________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活中你發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)?試舉兩例(要求寫出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識(shí)).?
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識(shí):物體具有慣性.?
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:______.
涉及的物理知識(shí):______.
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:______.
涉及的物理知識(shí):______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案