時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)溫度計不能碰容器底;
(2)熱時間與水的多少、是否給燒杯加蓋、水的初溫有關(guān);
(3)會做液體的沸騰圖象.首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來;
(4)水在沸騰過程中,吸熱但溫度保持不變,氣壓低,沸點低.
解答 解:(1)圖中明顯的錯誤為:溫度計碰了容器底;
(2)為了縮短加熱時間,提高實驗效率,可采取的措施有:①減小水的質(zhì)量(或提高水的初溫);②燒杯上蓋有紙板.
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.
圖象如圖所示:
(4)由圖象可知,水的沸點是98℃,此處氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰時的特點是:不斷吸熱,但溫度保持不變.
故答案為:(1)溫度計碰了容器底;(2)減小水的質(zhì)量(或提高水的初溫);燒杯上蓋有紙板;(3)如上圖所示;(4)98℃;小于;不斷吸熱,溫度保持不變.
點評 此題主要是觀察水的沸騰實驗,主要考查了水的沸點的概念,在分析時注意表格中不變的溫度;考查了沸騰圖象的畫法,在描點時,一定要用平滑的曲線進行連接;同時考查了水沸騰時的特點,知道水在沸騰過程中雖然溫度不變,但要不斷吸熱.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可探究聲音產(chǎn)生的原因 | B. | 可探究聲音能否在真空中傳播 | ||
C. | 采用了轉(zhuǎn)化的方法 | D. | 小球彈起的幅度可反映響度大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | F1=F2 | C. | F1<F2 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.44 cm | B. | 1.4175 cm | C. | 1.423 cm | D. | 1.42 cm |
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