【題目】為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油,數(shù)據(jù)如下:

ts

0

10

20

30

40

50

60

t

0

1

2

3

4

5

6

t煤油

0

2

4

6

8

10

12

運用比較法并由表可知:煤油的比熱容為________J/(kg·)。

如果使水和煤油都升高10,我們發(fā)現(xiàn)給________加熱的時間長,這表明________相等的不同物質(zhì)升高________溫度時,吸收的熱量一般是________的。由此引入比熱容這個物理量。

________________________之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容。

水和煤油吸熱的多少是通過________________________來反映(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時”)。這種研究問題的方法我們稱之為________________________法。

實驗前要控制的物理量是________。(只寫出一個即可)

小雨解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因:因為水的比熱容比較________________。

【答案】2.1×103 質(zhì)量 相同 不同 一定質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高時,吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積 加熱時間 轉(zhuǎn)換 兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量或者是兩種不同物質(zhì)的初始溫度

【解析】分析比較實驗數(shù)據(jù)可知,等質(zhì)量的水和煤油吸收同樣的熱量,煤油升高的溫度是水升高溫度的2倍,根據(jù)公式推得煤油的比熱容為2.1×103J/(kg·)。

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【題目】我們看到蝴蝶翅膀在振動時,卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音,這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率_____ 20Hz(選填低于高于)。這種聽不到的聲波有很強的破壞性,往往伴隨著地震,海嘯等自然災害產(chǎn)生,達到一強度就會使人出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,我們將這種聲波稱為_______聲波。

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【題目】(9分)高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上。它省時高效,深受消費者歡迎。

1說出高壓鍋運用了哪些物理知識點?

(答一點即可)

圖1 圖2

2小明在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞,致使高壓鍋爆炸的報道后,給廠家提出了一個增加易熔片(熔點較低的合金材料)的改進建議,F(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的出氣孔(如圖1)。試說明小明建議的科學道理。

3小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g。試通過計算并對照圖像(圖2說明利用這種高壓鍋燒水時,最高溫度大約是多少?

(4)假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售,你認為需要做哪方面的改進,如何改進?

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【題目】春節(jié)期間,小麗同學一家駕車沿到某地旅游,路程為34. 5km.所用時間為1h,假設轎車是勻速行駛,且受到的阻力為400N,汽油機效率是30%.汽油的熱值為4.6×107J/kg.求:

(1)汽車發(fā)動機做的功是多少?

(2)消耗汽油的質(zhì)量?

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【題目】給汽車加油時,能聞到汽油味,這是 現(xiàn)象;汽車發(fā)動機用水作冷卻劑,這是利用了水的 大的性質(zhì)。

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【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達B地時,鐘表顯示為10時45分.則:

(1)轎車從A地到B地所用時間是多少小時?

(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時?

(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達南寧需要多長時間?

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【題目】某物理小組的同學在社會實踐活動中,通過實際調(diào)查和網(wǎng)上查詢,繪制了一輛某種型號普通轎車在額定功率下行駛時單位時間內(nèi)的能量流向圖,如圖所示。請你參與討論有關(guān)問題。

(1)根據(jù)圖中的能量流向,說出該轎車行駛時有哪幾方面的能量損耗。

(2)若將機器轉(zhuǎn)化有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”。由圖中提供的數(shù)據(jù)可得,該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為________。(保留一位小數(shù))

(3)對減少汽車行駛中的能量損耗,就你所知,寫出一條建議。(不作解釋)

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【題目】如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點

1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定_______________。

2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗,選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的__ ___關(guān)系。

3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支___ __蠟燭(選填點燃不點燃)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像_ ____。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________。

4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被點燃了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像, 這說明平面鏡所成的像是__________像。

5)若將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,蠟燭所成的像大小__________(選填變大、變小不變.

6)小方同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像重合,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________________________________________。

7)細心的小方透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像后面還有一個覺模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是__________________________________________________。

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