【題目】物理學(xué)上規(guī)定通常情況下________的溫度是0℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下________的溫度是100℃.如圖是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體________的性質(zhì)制成的,該溫度計(jì)的分度值是________,此時(shí)它指示的溫度是________.
【答案】 冰水混合物 水沸騰時(shí) 熱脹冷縮 0.1℃ 36.6℃
【解析】分析:要解答本題需掌握:液體溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,以及攝氏溫度是怎樣規(guī)定的;此體溫計(jì)的分度值為0.1℃,溫度值在35℃~36℃之間。
解答:液體溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;通常情況下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100℃。此體溫計(jì)分度值為0.1℃,讀數(shù)為。
故本題答案為: (1). 冰水混合物 (2). 水沸騰時(shí) (3). 熱脹冷縮 (4). 0.1℃ (5). 36.6℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束光自池底射出,在岸邊的天花板上A處形成一個(gè)光斑,如圖甲所示
(1)在甲圖中畫出折射光線________________ ;
(2)若這一束光在天花板上形成的光斑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),此時(shí)的水面是上升了還是下降了? ______ (選填“上升”或“下降”),并在圖乙中畫出水面變化后的折射光線_____________________ (圖中虛線為原來(lái)水面位置)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的艱示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 , 這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落。在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴 , 與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
(1)請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:
① ________ ② ________ ③ ________ ;
(2)干旱時(shí),實(shí)施人工降雨,常向空中云層拋灑干冰,干冰迅速 ________ (填物態(tài)變化的名稱)而 ________ (選填“吸熱”或“放熱”),使云層及周圍的溫度急劇 ________ (選填“升高”或“降低”),從而產(chǎn)生上述降雨;
(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施: ________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用電流表測(cè)電流。
(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測(cè)的是哪盞燈的電流?大小為多大?
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過(guò)哪盞燈的電流,大小是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰,有以下四句說(shuō)法:
①薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的
②薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能放大的
③保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒增加筒長(zhǎng),燭焰的像變大
④保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動(dòng)內(nèi)筒,燭焰的像更明亮
對(duì)于這四句說(shuō)法,其中正確的是
A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知AB>AC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則W1 W2,P1 P2.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.兩同學(xué)在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且乙運(yùn)動(dòng)較快
B.兩同學(xué)在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過(guò)的路程相等
C.在10~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng)
D.在0~20s內(nèi),乙同學(xué)的平均速度為10m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流.并記錄數(shù)據(jù).
(1)小李將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān), ,重新進(jìn)行試驗(yàn).
(2)小張同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是 .
(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表:
組別 | L1規(guī)格 | L2規(guī)格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說(shuō)法正確的兩個(gè)是 .
A、第1組數(shù)據(jù)沒有測(cè)量誤差
B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性
D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的.
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