5．如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)，甲是18℃，乙是-16℃．

分析 溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，首先看清溫度計(jì)的分度值，再找該溫度計(jì)的0刻度，確定液柱上表面是在零上還是零下再進(jìn)行讀數(shù)．

解答 解：甲圖中的溫度計(jì)一個(gè)大格都是10℃，其中又分了5份，故其分度值是2℃，液柱上表面在零刻度的上方，所以讀數(shù)是18℃；
乙圖中的溫度計(jì)一個(gè)大格都是10℃，其中又分了10份，故其分度值是1℃，液柱上表面在零刻度的下方，所以讀數(shù)是-16℃．
故答案是：18℃；-16℃．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了溫度計(jì)的讀數(shù)，看清分度值是前提，但還要注意是零上還是零下．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，燒杯內(nèi)放一冰塊，冰對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P冰，冰融化成水后對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P水，不計(jì)水的蒸發(fā)．則（　　）
A．P冰＞P水B．P冰=P水C．P冰＜P水D．無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小林在“研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)：放在水中的石塊沉入水底，放在水中的木塊漂浮在水面，于是他得出結(jié)論：密度大的物體在水中受到的浮力�。�(qǐng)用如下器材和物品：體積相同的鐵塊、木塊，細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、大燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：小林的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小亮在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
 U/N 1.6 2.0 2.5 2.8
 I/A 0.18 0.22 0.25 0.26
 R/Ω    
（1）圖是小亮未連接好的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整（要求：滑片向右移動(dòng)，燈變暗）
（2）畫出相應(yīng)的電路圖（要求電路元件按照實(shí)物圖的順序）
（3）該實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．
（4）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．
（5）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片要移到最右端．（填“左”或“右”）
（6）電路連好后，小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄在表格中．  ①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω． ②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響燈絲電阻變化的原因是燈絲溫度的變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)
B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C．北方的冬天，為了除去路面的冰，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽
D．冬天寒冷的早晨，室外物體上常常掛著一層霜，霜是空氣中的水蒸氣直接凝華而成的小冰粒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．探究：發(fā)聲的桌面也在振動(dòng)？
提出問(wèn)題：敲桌子時(shí)，我們能聽(tīng)到聲音，但肉眼卻看不見(jiàn)桌子在振動(dòng)．桌子是否在振動(dòng)呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時(shí)也在振動(dòng)呢？
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽(yáng)光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個(gè)小光斑．
②輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化？小光斑在墻面上下移動(dòng)
③用力敲擊桌面，觀察小光斑位置有什么變化？小光斑上下移動(dòng)的范圍大一些；
收集證據(jù)：桌面發(fā)聲時(shí)，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑上下移動(dòng)，這說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)．
交流合作：你認(rèn)為還有哪些方法可以證明桌子發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)？請(qǐng)?jiān)賹懗鰞煞N方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)．
小宇用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和物體A的下表面浸入水中的深度h，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
 序號(hào)1 2 3 4 5 6 7 
 h/cm 02  4 68 10  12
 F/N 4.5 43.5  3 2.5 2.5 2.5
（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出物重為4.5N，物體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力為2N；
（2）物體A浸沒(méi)在水中之前，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨A的下表面浸入水中深度的增加而減小，說(shuō)明浮力與排開(kāi)液體的體積（選填“物體體積”或“排開(kāi)液體體積”）有關(guān)，由表中數(shù)據(jù)還可知浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力與它浸沒(méi)在水中的深度無(wú)關(guān)；
（3）物體A的密度為2.25×103kg/m3．
（4）小宇再將物體A浸沒(méi)在濃鹽水中，如圖乙所示，比較物體A在水中第5次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和濃鹽水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所便民自行車因低碳環(huán)保、方便快捷已成為越來(lái)越多市民的時(shí)尚選擇，以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B．把手的花紋可以增大摩擦
C．剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿
D．自行車的速度越大慣性越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．電能表是用來(lái)測(cè)量電能的儀器，標(biāo)有“3000r/（kw•h）”的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)，表明用電器消耗了7.2×105J電能，電流做功7.2×105J．

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同步練習(xí)冊(cè)答案