如圖甲所示，玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，．用抽氣機(jī)將空氣抽出，鈴聲變輕最后消失，這說(shuō)明聲音要依靠 來(lái)傳播．在圖乙中，拿一張硬紙片在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些．劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào) （選填“高”或“低”），這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一只金戒指，用量筒測(cè)得其體積為0.24cm3，用天平稱出其質(zhì)量為4.2g，試問(wèn)這只戒指是否是純金制成的？（ρ金=19.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小賀聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲來(lái)自琴弦的 ，悠揚(yáng)的琴聲傳得很遠(yuǎn)是通過(guò) 傳播的，琴聲在傳播的過(guò)程中，發(fā)生變化的是 （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小強(qiáng)乘坐從上海開(kāi)往泉州的動(dòng)車，當(dāng)動(dòng)車進(jìn)入泉州境內(nèi)時(shí)他感慨地說(shuō)：“我終于來(lái)到泉州了！”，他說(shuō)出這句話時(shí)所選擇的參照物是（ ）

A．泉州 B．小強(qiáng)本人

C．小強(qiáng)所乘坐的動(dòng)車 D．坐在小強(qiáng)身邊的乘客

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

（1）氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；

（2）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 m/s

（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 （選填”快”或“慢”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)生給孕婦做B超，說(shuō)明聲波能夠傳遞 ；外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射 ，結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的粉末，可以順暢地排出體外，這說(shuō)明聲波具有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖中刻度尺的分度值為 ，物體的長(zhǎng)度是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)初三期末模擬物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

培養(yǎng)菌種需要在恒溫下進(jìn)行．如圖所示為探究小組設(shè)計(jì)的恒溫箱的簡(jiǎn)易圖．他們將一段阻值為72Ω的電熱絲接入電源電壓為36V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化），請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）電路工作時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是多少安？

（2）電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳？

（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，恒溫箱的發(fā)熱功率應(yīng)調(diào)整為12W．在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，需在箱內(nèi)串聯(lián)一個(gè)阻值為多大的電熱絲？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)南片學(xué)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

甲車速度是72Km/h，乙車速度是20m/s，則v甲 v乙（填＞、=、＜）．

兩個(gè)人勻速直線運(yùn)動(dòng)，若路程之比2：3，所用時(shí)間比是1：3，則兩個(gè)人的速度之比是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案