【題目】如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中一個邊長為50cm的正方體物體拉至井口的裝置圖。井深12m，物體質(zhì)量m=6×102 kg，汽車重G車=3×104 N，汽車勻速拉繩子時的力F=2.5×103 N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍。（g=10N/kg）求：

（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車?yán)K子的拉力做了多少功？

（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？

（3）若汽車運(yùn)動的速度為3m/s，汽車牽引力的功率為多少？

【答案】（1）9×104J （2） 80% （3） 1.65×104W

【解析】解：（1）n=3，s=3h=3×12m=36m，

汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做的功：

W=Fs=2.5×103N×36m=9×104J；

（2）滑輪組的機(jī)械效率：

（3）牽引力：

F牽=F′+f=F′+0.1G車=2.5×103N+0.1×3×104N=5.5×103N，

拉力做功功率：

。

答：（1）汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做了9×104J的功；

（2）滑輪組的機(jī)械效率為80%；

（3）汽車牽引力為5.2×103N，牽引力的功率為1.65×104W。

考查了滑輪組距離關(guān)系；總功計算；滑輪組的機(jī)械效率計算；力的合成；功率計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著技術(shù)的進(jìn)步，LED常被用作光源或信號顯示器，制作LED的關(guān)鍵材料是（ ）

A．絕緣體 B．普通導(dǎo)體 C．超導(dǎo)體 D．半導(dǎo)體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用天平和量筒測金屬塊的密度．將托盤天平放在水平臺面上．在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，應(yīng)將天平右側(cè)的平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．將金屬塊放在已調(diào)好天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是______g．把金屬塊放在裝有50mL水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示，則金屬塊的密度是______kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，下列說法正確的是（ ）

A. 小鐵塊受到的重力始終不變

B. 小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變

C. 小鐵塊受到的摩擦力始終不變

D. 小鐵塊對磁鐵的壓強(qiáng)始終不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 電視廣播和移動通信都是利用超聲波來傳遞信息

B. 遇到有人觸電時，先直接將人拉開進(jìn)行搶救，后切斷電源

C. 塵土飛揚(yáng)說明分子在不停地運(yùn)動

D. 沿海地區(qū)晝夜溫差小主要是因?yàn)樗谋葻崛荽?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張弛同學(xué)在做“用變阻器改變燈的亮度”的實(shí)驗(yàn)時，她將一只小燈泡與滑動變阻器及開關(guān)串聯(lián)后接在電源上，但閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，燈都不亮，為了檢查電路故障，她另取一只電壓表將表分別與小燈泡、開關(guān)并聯(lián)時，表的指針均不動；將表與滑動變阻器并聯(lián)時，表的指針明顯偏轉(zhuǎn)．則電路故障可能是（ ）

A. 電源沒電了 B. 小燈泡處開路 C. 滑動變阻器處開路 D. 開關(guān)處開路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體掛在彈簧測力計下。當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降（整個過程水未溢出）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象。則：

(1)圓柱體的重力為______N

(2)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為______N。

(3)圖象中 _____（選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變。

(4)圓柱體由h1到h2的過程中，所受浮力______,其下表面所受水的壓強(qiáng) ______．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(5)圓柱體的密度為________kg／m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)密度知識后，劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測量某品牌酸奶的密度：

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動平衡螺母，才能使天平平衡。

(2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。

物理量/單位

空杯的質(zhì)量 m/g

杯和酸奶的質(zhì)量

m/g

酸奶的體積

V/ml

酸奶的密度

/Kg·m-3

測量值

①

②_______

③_______

④

(3)在以上實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)壁會殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(選填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差?____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小紅“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)時小紅沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼上升10cm，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，其拉力為N，若每個鉤碼重2N，則滑輪組的機(jī)械效率為 ．
（2）小紅做完實(shí)驗(yàn)，通過和其他小組交流，了解到滑輪組的機(jī)械效率η與動滑輪重G動有關(guān)系，接在她改變動滑輪重，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)丙繪制出如圖乙的圖象．由圖象可知：被提升物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．

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