5.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,光具座上各元件位置如圖所示,此時(shí)在光屏上恰好成一個(gè)清晰的像,則下列說法正確的是( 。
A.利用了這一原理制成了照相機(jī)
B.若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像,且像逐漸變小
C.若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,會(huì)在光屏上成一個(gè)清晰倒立、放大的像
D.若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭放在刻度線45cm處,適當(dāng)移動(dòng)光屏也能得到一個(gè)清晰的像

分析 凸透鏡成像的規(guī)律:
當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像.
當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像.幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=f時(shí),無像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會(huì)聚點(diǎn).
當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
成實(shí)像時(shí)的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律是:物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變。

解答 解:A、由圖可知,物距小于像距,f<u<2f,v>2f,此時(shí)光屏上成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)或投影儀利用了此原理.u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī),故圖示不照相機(jī)機(jī)的原理圖.故A錯(cuò)誤;
B、成實(shí)像時(shí)的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律是:物遠(yuǎn)像近像變小,則若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像,且像逐漸變小,故B正確.
C、若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,此時(shí)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,f<u-15cm<2f,則7.5cm<f<15cm,當(dāng)將蠟燭放在刻度線45cm處,當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像,虛像不能在光屏上承接.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 要求學(xué)生能從圖中獲取信息,然后利用所學(xué)規(guī)律分析解答問題,這是考試中常見的題型,考查學(xué)生的分析能力.此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的規(guī)律.搞清像距、像的大小與物距之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動(dòng)報(bào)警電路”,如圖甲.將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度高低的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時(shí),警鈴響.圖甲中繼電器的供電電壓U1=6V,繼電器線圈的電阻R0為30Ω,當(dāng)線圈中的電流大于等于100mA時(shí),警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.下列說法正確的是( 。
A.圖中接線柱A與D連接,B與C連接
B.圖甲電磁鐵下端P的磁極應(yīng)為S極
C.當(dāng)環(huán)境溫度升高,電磁鐵的磁性減弱
D.環(huán)境溫度達(dá)到80℃時(shí),警鈴響

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.物體被照明的程度可用照度表示,單位是lx.某光敏電阻的阻值隨照度變化的關(guān)系如圖1所示,圖2是一種燈光和電鈴的控制電路圖,要求當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),光敏電阻上的照度小于0.9lx只有燈L1亮,照度大于等于0.91x時(shí),燈L2亮、電鈴響.已知控制電路的電源電壓是220V,電磁繼電器的線圈電阻可以忽略不計(jì),其中電流達(dá)到20mA時(shí)才能把金屬片吸下.試通過計(jì)算說明在虛線框內(nèi)并聯(lián)接入一個(gè)多大的電阻才能使控制電路正常工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.2017年5月5日,凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功.
(1)C919首飛時(shí),由于發(fā)動(dòng)機(jī)的振動(dòng)而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過空氣(填具體介質(zhì))傳入人耳.C919返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)見證者心情越發(fā)激動(dòng),隨著聲音的響度(填“響度”或“頻率”)越來越大,飛機(jī)開始著陸,最終首飛取得圓滿成功.十年心血,終于破繭成蝶,現(xiàn)場(chǎng)C919研發(fā)專家們流下了激動(dòng)和幸福的淚水,對(duì)于他們來說,C919發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲屬于樂音(填“樂音”或“噪音”).
(2)若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化,當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí),其機(jī)械能的增加量等于(填“大于”、“小于”或“等于”)動(dòng)能的增加量,跑道對(duì)飛機(jī)的支持力小于(填“大于”、“小于”或“等于”)飛機(jī)的重力;當(dāng)C919騰空加速上升時(shí),其機(jī)械能的增加量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)動(dòng)能的增加量,此時(shí)飛機(jī)受力不平衡(填“平衡”或“不平衡”).
(3)C919首飛成功后,將進(jìn)入適航認(rèn)證階段,其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn).飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后凝固(填物態(tài)變化過程)而形成的,也可由水蒸氣在機(jī)體表面凝華(填物態(tài)變化過程)而成,上述兩個(gè)過程都是放熱過程.飛機(jī)表面結(jié)冰后,會(huì)破壞其空氣動(dòng)力學(xué)外形,使飛機(jī)升力減小,阻力變大,影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性.
(4)C919為了減重,使用了大量新型合金材料.飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成,已知甲、乙按質(zhì)量比2:1混合后的密度與甲、乙按體積比3:4混合后的密度相等,則甲、乙的密度之比為8:3.若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%,則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為2:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某同學(xué)利用滑輪、完全相同但質(zhì)量未知的若干個(gè)鉤碼、溢水杯、量筒等器材,測(cè)量一個(gè)物塊的密度.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
         步驟一:用一根質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線一端系住物塊,另一端繞過定滑輪掛住3個(gè)鉤碼,此時(shí)物塊、鉤碼靜止不動(dòng),并將注滿水的溢水杯置于物塊下方,如圖甲所示;

      步驟二:移去1個(gè)鉤碼后,物塊下降浸入水中再次靜止不動(dòng),此時(shí)物塊有一半的體積露出水面;
      步驟三:將溢出的水全部倒入量筒中,水的體積如圖乙所示.
實(shí)驗(yàn)中不計(jì)一切摩擦,則
(1)溢出水的體積為20cm3;
(2)物塊的質(zhì)量為60g;
(3)物塊的密度為1.5g/cm3
(4)若在完成 步驟二后,向溢水杯中加入足量的食鹽,被食鹽充分溶解后木塊露出水面的體積將大于(選填”大于“”等于“或”小于“)物塊體積的一半.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小軍同學(xué)坐客車去我市某景區(qū)旅游,在旅途中,他看到路邊的路燈急速后退,是以車為參照物的;當(dāng)車向右轉(zhuǎn)彎時(shí),他的身體向左(填“左”或“右”)傾.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.我國(guó)傳統(tǒng)文化中古詩(shī)詞不僅詞句優(yōu)美,而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí).下列說法正確的是( 。
A.“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜新睹”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物
C.“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“拉彎的弓”具有彈性勢(shì)能
D.“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”,“黃河水”具有重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法中正確的是( 。
A.司機(jī)在駕駛汽車時(shí)系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性,防止發(fā)生事故
B.游泳時(shí)手和腳向后劃水人會(huì)前進(jìn),說明力的作用是相互的
C.人在安全線以外候車,是因?yàn)槿伺c行駛的列車之間的大氣壓強(qiáng)大
D.用力推桌子,桌子沒動(dòng)是因推力小于桌子受到的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.敲擊鼓面,人們可以聽到鼓聲,鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的,“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”詩(shī)句中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的音色不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案