A. | 利用了這一原理制成了照相機(jī) | |
B. | 若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像,且像逐漸變小 | |
C. | 若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,會(huì)在光屏上成一個(gè)清晰倒立、放大的像 | |
D. | 若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭放在刻度線45cm處,適當(dāng)移動(dòng)光屏也能得到一個(gè)清晰的像 |
分析 凸透鏡成像的規(guī)律:
當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像.
當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像.幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=f時(shí),無像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會(huì)聚點(diǎn).
當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
成實(shí)像時(shí)的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律是:物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變。
解答 解:A、由圖可知,物距小于像距,f<u<2f,v>2f,此時(shí)光屏上成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)或投影儀利用了此原理.u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī),故圖示不照相機(jī)機(jī)的原理圖.故A錯(cuò)誤;
B、成實(shí)像時(shí)的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律是:物遠(yuǎn)像近像變小,則若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像,且像逐漸變小,故B正確.
C、若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,此時(shí)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,f<u-15cm<2f,則7.5cm<f<15cm,當(dāng)將蠟燭放在刻度線45cm處,當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像,虛像不能在光屏上承接.故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 要求學(xué)生能從圖中獲取信息,然后利用所學(xué)規(guī)律分析解答問題,這是考試中常見的題型,考查學(xué)生的分析能力.此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的規(guī)律.搞清像距、像的大小與物距之間的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中接線柱A與D連接,B與C連接 | |
B. | 圖甲電磁鐵下端P的磁極應(yīng)為S極 | |
C. | 當(dāng)環(huán)境溫度升高,電磁鐵的磁性減弱 | |
D. | 環(huán)境溫度達(dá)到80℃時(shí),警鈴響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜新睹”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | “兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物 | |
C. | “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“拉彎的弓”具有彈性勢(shì)能 | |
D. | “黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”,“黃河水”具有重力勢(shì)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 司機(jī)在駕駛汽車時(shí)系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性,防止發(fā)生事故 | |
B. | 游泳時(shí)手和腳向后劃水人會(huì)前進(jìn),說明力的作用是相互的 | |
C. | 人在安全線以外候車,是因?yàn)槿伺c行駛的列車之間的大氣壓強(qiáng)大 | |
D. | 用力推桌子,桌子沒動(dòng)是因推力小于桌子受到的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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