【題目】下列能源屬于不可再生能源的是（ ）

A.風(fēng)能B.水能C.天然氣D.太陽能

【答案】C

【解析】

A．風(fēng)能屬于可再生能源，故A不符合題意；

B．水能屬于可再生能源，故B不符合題意；

C．天然氣是化石能源，屬于不可再生能源，故C符合題意；

D．太陽能屬于可再生能源，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波的知識(shí)，下列說法中正確的是

A.導(dǎo)線中電流的迅速變化會(huì)在空間激起電磁波

B.電磁波的傳播不需要介質(zhì)，在真空中傳播速度是3×108km/s

C.微波爐利用電磁波加熱食物，無輻射、無污染

D.用電磁波可以傳遞聲音與圖像，不會(huì)受到任何干擾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于材料、能源及通信技術(shù)的應(yīng)用，下列說法中不正確的是（ ）

A.二極管是由半導(dǎo)體材料制成的B.超導(dǎo)材料不能用于電飯鍋的電熱絲

C.北斗定位是通過電磁波傳送的D.核能既是可再生能源又是新能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，在它工作的四個(gè)沖程中________沖程完成這次的能量轉(zhuǎn)化過程，其它三個(gè)沖程靠飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的___________來完成。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明用燒杯、試管、溫度計(jì)、圓底燒瓶等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）小明用圖甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，比較圖乙中BC段與CD段可知，該物質(zhì)在BC段處于（選填“固體”“液體”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中物質(zhì)的內(nèi)能（選填“增加”“減少”或“不變”）；質(zhì)量相同的冰和水在升高相同的溫度時(shí)，加熱時(shí)間不同，原因是 ．
（2）小明同如圖丙所示的裝裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”．水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實(shí)際上是（選填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”）．實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是 ．
（3）小明用圖丁所示的燒瓶將水加熱至沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開，水會(huì)停止沸再迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列實(shí)例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A.汽車剎車時(shí)，輪胎溫度急劇升高B.將冰凍食物放在水中解凍，水變涼

C.太陽照射下，熱水器內(nèi)水的溫度升高D.熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工人用滑輪組在30s內(nèi)將重物提升3m．被提升的重物重為1000N，動(dòng)滑輪重為50N，拉力大小為400N，則（ ）
A.拉力做功是3150J
B.工人做的額外功是150J
C.工人做功的功率是120W
D.滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某地在江面上修建一座大橋，如圖中甲是使用吊車向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖．在整個(gè)投放過程中，石料以恒定速度下降．乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好接觸湖底前）．t=0時(shí)刻吊車開始下放石料，忽略水的摩擦阻力．則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 石料在t=20s時(shí)開始浸入水中

B. 石料的重力是1400N

C. 石料受到的浮力始終是500N

D. 石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 自然界只存在兩種電荷

B. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

C. 帶電體不能吸引輕小物體

D. 物理學(xué)規(guī)定，負(fù)電荷定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

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