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【題目】2022年冬季奧運會將在我國北京和張家口聯(lián)合舉行。是中國繼北京奧運會、南京青后的中國第三次舉辦的奧運賽事。下列關于冬奧會比賽項目描述不正確的是

A. 投出冰球后隊友用手刷在冰壺前方刷冰，利用摩擦時冰融化，讓冰壺滑得更遠或沿曲線運動

B. 速度滑冰運動員為了提高成績，在過彎道時也盡量不減速，同時會向彎道傾斜身體，快速換腳，此時運動員受非平衡力。

C. 花樣滑冰中，男選手拉著女選手做旋轉動作，左腳冰刀插入冰面，利用減少受力面積增大壓強的方法，讓自己不要滑動

D. 自由式滑雪空中技巧運動員從高臺上滑下后騰空，因為受慣性和重力的作用，所以繼續(xù)向前飛行并落回地面

【答案】D

【解析】

A、投出冰壺后，隊友用毛刷在冰壺前方用力刷冰，利用摩擦使冰熔化，減小了冰壺與冰面的接觸程度，能使冰壺滑行的更遠，故A正確，不符合題意；

B、運動員在過彎道時不減速，此時他運動的方向發(fā)生了變化，運動狀態(tài)發(fā)生改變，受到的是非平衡力，故B正確，不符合題意；

C、左腳冰刀扎入冰面，冰刀很尖銳，這是通過減小受力面積來增大壓強的，故C正確，不符合題意；

D、慣性是保持原來運動狀態(tài)不變的性質，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故D錯誤，符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】智智和家人在郊外野餐，用木炭燒水。鍋內裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）。在這個過程中用掉500g的木炭，已知木炭的熱值3.36×107J/kg。求：

（1）在這個過程中水吸收的熱量。

（2）在這個過程中木炭放出的熱量。

（3）燒水的效率？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在制作電動機模型時，把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后，用小刀刮兩端引線的漆皮。用硬金屬絲做兩個支架，固定在硬紙板上。兩個支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上，線圈下放一塊強磁鐵，如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下，線圈就會不停的轉下去。

（1）在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮，刮線的要求是________（填選項“A”或“B”）。

A.兩端全刮掉 B.一端全部刮掉，另一端只刮半周

（2）線圈在轉動過程中________能轉化為________能。

（3）小華組裝好實驗裝置，接通電源后，發(fā)現線圈不能轉動，寫出一條可能造成該現象的原因________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法正確的是

A. 電阻乙為定值電阻

B. 當電阻甲兩端電壓為2 V時，R甲＝0.4Ω

C. 只將電阻甲和乙串聯(lián)，若電路電流為0.2 A時，則電路總電阻為15Ω

D. 只將電阻甲和乙并聯(lián)，若電源電壓為2 V時，則電路總電流為0.4 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小晴在沙灘上撿到一小塊鵝卵石，想用學過的浮力知識測量它的密度，于是把它拿到了實驗室。

（1）她設計了用彈簧測力計、燒杯、水、細線測量的方案如下：

a．用細線將鵝卵石系在彈簧測力計下，測出鵝卵石的重力，記為G。

b．在燒杯內裝入適量水，并用彈簧測力計提著鵝卵石，使它浸沒在水中，記下彈簧測力計的示數F。

c．鵝卵石密度的表達式為ρ石＝_____（用G、F和ρ水表示）。

（2）在用彈簧測力計測量鵝卵石的重力時，出現了如圖甲所示的現象，使得她放棄了這個方案，她放棄的理由是_____。

（3）她在老師指導下重新設計了用天平、燒杯、水、細線測量鵝卵石密度的方案，并進行了測量。

a．將天平放在水平臺上，把游碼放到標尺_____處，當指針靜止時如圖乙所示，此時應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節(jié)，直到橫梁平衡。

b．用天平測量鵝卵石的質量，天平平衡時，砝碼質量和游碼位置如圖丙所示，則鵝卵石的質量為_____g。

c．在燒杯內裝入適量的水，用天平測量燒杯和水的總質量為60g。

d．如圖丁所示，使燒杯仍在天平左盤，用細線系著鵝卵石，并使其懸在燒杯里的水中，當天平平衡時，天平的示數為68.8g。鵝卵石的密度為_____g/cm3．（結果保留一位小數，ρ水＝1.0×103kg/m3）

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【題目】做一個紙風車，如果把風車放在點燃的酒精燈上方，風車能轉動起來，如圖，這是因為一定質量的氣體受熱膨脹后，密度_____（選填“變小”、“變大”、“不變”）而上升，熱空氣上升后，冷空氣就從四面八方流過來，從而形成風。根據氣體這個特點，則安裝暖氣時應該靠近_____（選填“地面”或“天花板”）。醫(yī)院重癥監(jiān)護室內配有充滿氧氣的鋼瓶，供病人急救時使用，其密度為5kg/m3，若某次搶救病人時用去瓶內的一半的氧氣，則瓶內剩余氧氣的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小希家廚房用的電熱水龍頭，能夠即開即熱、冷熱兼用，非常方便。圖乙是它的原理電路圖。R1、R2為電熱絲，其中R2＝242Ω．通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路，從而實現冷水、溫水、熱水之間切換。不考慮溫度對電阻絲的影響，請回答下列問題：

（1）電熱絲是利用電流的_____效應工作的，分析電路圖，開關與_____（填“1、2”或“2、3”）接觸時，水龍頭放出的是熱水。

（2）水龍頭放溫水時，正常工作功率為1100W，求：R1的電阻是多大______？

（3）水龍頭放熱水時，電路消耗的總電功率是多少W______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說，瑞雪兆豐年，2019我省又迎來了一場大范圍的降雪天氣，大雪后，小明看到廣場的雪地上有小朋友打雪仗，鏟雪車在公路上進行鏟雪作業(yè)，他用手機上網查閱到該型號鏟雪車的額定功率是120kW，質量是5t，求：（g＝10N/kg）

（1）小明看到一小朋友將一個雪球斜向上拋出后，若不計空氣阻力，則雪球在下落過程中的機械能_____（選填“變小”“不變”或“變大”）；鏟雪車工作時，將_____能轉化為_____能。

（2）假設鏟雪車在一段長1.5km的平直路面上，以額定功率保持18km/h的速度勻速直線前進進行鏟雪作業(yè)，求這一過程中鏟雪車所做的功______和受到的阻力的大小______。

（3）該過程中共消耗柴油5L，該鏟雪車的效率是多少______？（柴油的熱值為4.0×107J/kg，柴油的密度ρ＝0.8×103kg/m3）

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【題目】為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學利用桌上兩個玻璃凸透鏡（A、B）實驗,A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm.

（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當凸透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為____________（選填“A”或“B”）

（2）實驗前,要調整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是______________

（3）如圖所示,蠟燭在光具座上20cm處向左移動到C處,為在光屏上再次成清晰的像,他應將光屏向______________（選填“左”或“右”）移動。

（4）為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現清晰的燭焰像,此燭焰像應是______________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將______________（選填“靠近”、“遠離”）凸透鏡,此實驗說明了______________（選填“近視”或“遠視”）眼的成因.

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