我們走路的時(shí)候，一不小心絆倒地面凸起的石頭就會(huì)向前傾倒，這是什么原因？

解：原來人處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)人絆到石頭上，腳運(yùn)動(dòng)受到阻力而停止，下半身停止運(yùn)動(dòng)，人的上半身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前跌到．
分析：用慣性知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的步驟是：先分析物體的原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體的一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，另一部分由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查用慣性知識(shí)解釋生活中一些現(xiàn)象的能力，體現(xiàn)了從物理走向生活，是一道中招的熱點(diǎn)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?衡陽）搖擺鋼筆
你有沒有留神過，我們寫字的時(shí)候，筆的上端都會(huì)小弧度的來回?fù)u擺．有細(xì)心的中國設(shè)計(jì)師就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，根據(jù)物理學(xué)原理設(shè)計(jì)出一款“收音機(jī)鋼筆”，希望給在繁重功課壓力下的學(xué)生朋友增添一些樂趣．這支鋼筆內(nèi)置有電池，當(dāng)你書寫的時(shí)候，【筆端搖搖擺擺產(chǎn)生電流】，就能給電池儲(chǔ)存電量．而鋼筆上面的頻道調(diào)節(jié)、音量調(diào)節(jié)、耳機(jī)插孔、音響等配置一個(gè)不少．如此一來，在枯燥的學(xué)習(xí)之中你便可以聽聽音樂或是新聞，以緩和學(xué)習(xí)的壓力．但是家長們應(yīng)該不會(huì)贊同這樣的設(shè)計(jì)吧，不是做功課的時(shí)候就應(yīng)該乖乖做功課么？

請(qǐng)回答下列問題：
（1）文中括號(hào)部分是基于哪個(gè)物理學(xué)原理或規(guī)律制成的：
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
．
（2）給內(nèi)置電池充電過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是：
A
A
．
A、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能  B、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能  C、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能  D、電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（B卷）（解析版） 題型：解答題

我們走路的時(shí)候，一不小心絆倒地面凸起的石頭就會(huì)向前傾倒，這是什么原因？

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