14.生活體驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)一般固體受熱時,在各個方向上的長度都會脹大,而冷卻時都會縮小,我們把物體在某一方向上長度的膨脹稱為線膨脹.了解這一知識后,初三(4)班的科技小組想探究“物體線膨脹都與哪些因素有關(guān)”,他們選用了一些常見的器材完成探究實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來,如表所示.
實(shí)驗(yàn)序號材料升高的溫度(℃)原長(m)伸長量(mm)
1黃銅101.000000.19
2黃銅102.000000.38
3康銅101.000000.15
4康銅301.000000.65
5102.000000.46
6301.000000.69
(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出,科技小組的同學(xué)用伸長量來表示物體的線膨脹大。
(2)比較1、3(或2、5或4、6)兩組實(shí)驗(yàn)記錄,你能得出的結(jié)論是:物體的線膨脹系數(shù)與材料有關(guān).
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,物體線膨脹與原長、材料和升高的溫度有關(guān);
(4)如圖所示的電熱設(shè)備中有一個由黃銅片與康銅片雙金屬合在一起的溫控開關(guān),溫度升高時,雙金屬片向上彎曲,使電路斷開.請你參考上面的實(shí)驗(yàn)記錄確定雙金屬片與固定觸點(diǎn)接觸的一邊所用的材料是黃銅(選填“黃銅”或“康銅”),理由是:當(dāng)溫度升高,金屬片變長,要想雙金屬片向上彎曲,就必須讓下面的金屬片線膨脹比上面的金屬片線膨脹大,才能達(dá)到目的.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在其它因素相同時,黃銅的伸長量比康銅大..

分析 通過表中的數(shù)據(jù)可知,影響物體線性膨脹的因素有:材料、升高的溫度、原長三個量.由1、2對比可知:在材料、升高的溫度相同時,原長越長,伸長量越大.由1、3(2、5或4、6)比較可知:在原長、升高的溫度相同時,伸長量還與材料有關(guān).由3,4比較可知:在材料、原長相同時,伸長量還與升高的溫度有關(guān).

解答 解:(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)測出了材料的原長與伸長量,由此可知,科技小組的同學(xué)用伸長量來表示物體的線膨脹大小.
(2)由表中1、3(或2、5或4、6)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)材料不同而材料的原長與升高的溫度相同,材料的伸長量不同,由此可知:物體的線膨脹系數(shù)與材料有關(guān).
(3)由表中1、2兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體的線膨脹與材料的原長有關(guān),由1、3兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體的線膨脹與材料有關(guān),由3、4兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,線膨脹與升高的溫度有關(guān),由此可得:物體線膨脹與原長、材料和升高的溫度有關(guān);
(4)當(dāng)溫度升高,金屬片變長,要使開關(guān)斷開,雙金屬片應(yīng)向上彎曲,就必須讓下面的金屬片線膨脹比上面的金屬片線膨脹大,才能達(dá)到目的.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在其它因素相同時,黃銅的伸長量比康銅大.
故答案為:(1)伸長量;(2)物體的線膨脹系數(shù)與材料有關(guān);(3)原長;材料;升高的溫度;(4)黃銅;當(dāng)溫度升高,金屬片變長,要想雙金屬片向上彎曲,就必須讓下面的金屬片線膨脹比上面的金屬片線膨脹大,才能達(dá)到目的.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在其它因素相同時,黃銅的伸長量比康銅大.

點(diǎn)評 此題主要是考查的一種研究方法(控制變量法)的運(yùn)用:當(dāng)研究一個物理量與其它多個量的關(guān)系時要用到這種方法.具體方法是:既要控制相同的量,又要控制一個唯一不同的量作對比.例如此題中在研究物體線性膨脹與原長的關(guān)系時,就要控制材料、升高的溫度相同,而讓原長不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“探究滑輪組機(jī)械效率”的試驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用圖1中A、B兩種繞線方式不同的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題.

(1)下表是實(shí)驗(yàn)中的幾組數(shù)據(jù),請?jiān)诳瞻滋幪钌舷鄳?yīng)的計(jì)算結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)


物塊重
G/N
物塊上升
的高度
h/m
有用功
W/J
拉力
F/N
彈簧測力
計(jì)移動的
距離s/m
總功
W/J
機(jī)械
效率
1A0.500.20.100.200.40.08125%
2A1.900.20.380.950.40.38100%
3B0.500.20.100.250.6
4B1.900.20.380.750.60.4584.4%
(2)實(shí)際中機(jī)械效率<(選填“>”“<”或“=”)而表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別為100%和125%.這是什么原因?通過觀察圖2和圖3,手持彈簧測力計(jì)在豎直方向時,發(fā)現(xiàn)指針的位置不同,圖2中指針在零刻線的下方.
(3)經(jīng)過分析,找到了機(jī)械效率為100%和125%的原因是:用滑輪組A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際的拉力要小,要測量值計(jì)算出總功比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要小,因此測得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高.
(4)實(shí)驗(yàn)總結(jié):在測量滑輪組機(jī)械效率的試驗(yàn)中,考慮彈簧測力計(jì)對讀數(shù)的影響,測拉力時,彈簧測力計(jì)一般要豎直向上勻速移動;若彈簧測力計(jì)倒置時測拉力,要先將指針調(diào)至零刻線處.
(5)若用同一滑輪組提升更重的物體,機(jī)械效率將變大(填“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖,小王同學(xué)正在彈奏吉他.下列說法錯誤的是( 。
A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)
B.按吉他力度越大,吉他弦的振動頻率越大
C.吉他音量大小與人距離吉他遠(yuǎn)近有關(guān)
D.吉他聲具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,下列簡單機(jī)械的使用中,屬于省距離的是( 。
A.
食品夾
B.
壓面機(jī)的搖柄
C.
吊車的吊臂
D.
滑輪組

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.有兩個電阻,R1=20Ω,兩端允許加的最大電壓為10V,R2=60Ω,允許通過的最大電流為1A,如果將它們串聯(lián)接在電路上,允許加在它們兩端的最大電壓為40V,如果將它們并聯(lián)接在電路上,干路上的最大總電流為0.67A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小華在學(xué)習(xí)了“聲現(xiàn)象”以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中你認(rèn)為錯誤的是( 。
A.聲音是靠物體的振動產(chǎn)生
B.聲音以波的形式傳播
C.“B超”是次聲波在實(shí)際生活中的一種典型應(yīng)用
D.聲波具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)下列物質(zhì)的熔點(diǎn),填寫下列問題.
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃-39106410831515-259
(1)固態(tài)的金熔化成液體的金時,它的熔點(diǎn)是1064℃;
(2)氫在-260時是固態(tài);
(3)北極氣溫可達(dá)到-50左右,此時不能用水銀溫度計(jì).(填“能用”或“不能用”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于次聲波的說法中正確的是( 。
A.人耳聽不到的聲波都是次聲波
B.次聲波在傳播時能量損失小,能傳播得極遠(yuǎn)
C.次聲波給人類帶來的只有危害
D.我們聽不到次聲波的原因是它的響度太小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的有( 。
A.德國物理學(xué)家歐姆做了大量的實(shí)驗(yàn)精確的確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系
B.丹麥物理學(xué)家奧斯特做了許多實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流的周圍存在磁場
C.英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
D.英國物理學(xué)家焦耳發(fā)現(xiàn)對大多數(shù)導(dǎo)體而言,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比

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同步練習(xí)冊答案