A. | 用塑料吸管吸飲料 | B. | 用注射器給病人注射藥液 | ||
C. | 用適當溶度鹽水選種 | D. | 攔河壩做成上窄下寬形狀 |
分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.
解答 解:A、吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,故A符合題意.
B、醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時用到了大氣壓,但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥液,利用的是人的推力,與大氣壓無關,故B不符合題意.
C、飽滿的種子和空的種子體積是一樣的,但飽滿的種子質(zhì)量較大,即飽滿種子密度較大,所以飽滿種子的密度大于鹽水的密度,會沉在水底;而空種子密度小于鹽水的密度,會浮在水面上,這樣就能把好種子和壞種子分開了,與大氣壓無關,故C不符合題意;
D、攔河壩做成上窄下寬形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而增大,與大氣壓無關,故D不符合題意.
故選A.
點評 解答本題的關鍵是學生對各選項的原理要有一個明確的認識,然后方可知道是否利用大氣壓工作的,利用大氣壓的生活例子是很多的,學習時,多舉例、多解釋.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多 | |
B. | 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻 | |
C. | 兩燈串聯(lián)在110V的電路中,甲燈比乙燈亮 | |
D. | 將乙燈接入110V電路中,它的實際功率為50W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同樣是氫氣,熱值可以不同 | |
B. | 標準狀況下體積為1m3的氫氣完全燃燒放出1.28×107J的熱量 | |
C. | 1kg氫氣的熱值是2kg氫氣熱值的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 氫氣作為燃料,燃燒時的產(chǎn)物會嚴重污染環(huán)境 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在火爐上的銅棍變熱了 | |
B. | 冬天,兩手相互搓一搓,手就暖和了 | |
C. | 用氣筒給自行車車胎打氣,氣筒發(fā)熱 | |
D. | 用據(jù)鋸木頭,鋸條的溫度升高了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 課桌、鋼尺 |
裝置圖 | |
步驟 現(xiàn)象 | ①將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊;撥動鋼尺,注意使鋼尺三次振幅(填物理量的名稱)大致相同. ②發(fā)現(xiàn)當鋼尺伸出桌邊的長度越長時,鋼尺振動得越快(填“快”或“慢”),聲音的音調(diào)越高(填“高”或“低”). |
結(jié)論 方法 | 說明音調(diào)與物體振動的頻率(填物理量的名稱)有關. 實驗步驟②中運用的物理研究方法是控制變量法. |
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