17.在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖,利用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng),此時(shí),木塊所受的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,則該物體受到的摩擦力大小為3.6 N.

分析 要測(cè)量摩擦力,實(shí)驗(yàn)中需水平拉動(dòng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件,此時(shí)拉力等于摩擦力;
進(jìn)行彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí),注意其分度值.

解答 解:
在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”中,將木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N,所以摩擦力為3.6N.
故答案為:拉力;3.6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二力平衡條件在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”中的應(yīng)用,同時(shí)考查了彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲所示,在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中.

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照?qǐng)D甲中自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)沸騰時(shí),小明觀察到:
①溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,由圖可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃,說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度不變(選填“升高”或“不變”).
②沸騰時(shí),水中氣泡的情形為圖丙中A圖(選填“A”或“B”);
(3)圖丁是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度-時(shí)間圖象.由圖丁可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請(qǐng)說(shuō)出一條可能的原因;水的質(zhì)量不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)曾展出過(guò)高科技的油電混合--精英大疆無(wú)人機(jī)(如右圖).大疆精英Phan-tom系列有4根槳葉,一只手可以拿起.看似輕巧的航拍無(wú)人機(jī),融合了飛機(jī)控制系統(tǒng)、數(shù)字圖象傳輸系統(tǒng)(將影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)街悄苁謾C(jī)、平板電腦、PC等地面工作站)、陀螺穩(wěn)定云臺(tái)系(大疆自主研發(fā)專(zhuān)利,即使無(wú)人機(jī)不斷晃動(dòng),也可以保證下方攝影機(jī)拍攝影像的平滑)、飛機(jī)平臺(tái)(如機(jī)身采用何種材料)等多個(gè)系統(tǒng).此款飛行器底部有金屬散熱板和小風(fēng)扇,這是因?yàn)閭鲌D的工作熱量非常大,需要及時(shí)散熱,避免機(jī)身受損.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.無(wú)人機(jī)拍攝圖象傳輸靠電磁波傳輸回地面
B.無(wú)人機(jī)通過(guò)超聲波與地面控制中心聯(lián)系
C.無(wú)人機(jī)底部安裝散熱板是因?yàn)殡娏饔袩嵝?yīng)
D.無(wú)人系統(tǒng)中的電動(dòng)機(jī)依靠的是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,在物體從離凸透鏡30cm處逐漸移到離凸透鏡20cm處的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.像逐漸變小,像距逐漸變小B.像逐漸增大,像距逐漸增大
C.像逐漸增大,像距逐漸減小D.像距逐漸增大,像先變小后變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

(l)圖中AB段的路程SAB=40.0cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=25.0cm/s.
(2)測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏小.
(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間,小車(chē)從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0,小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間.
(4)斜面應(yīng)選擇小坡度(填“大”或“小”),這樣設(shè)計(jì)是為了便于測(cè)量時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小雯站在豎直平面鏡前看見(jiàn)鏡中的自己,感嘆由于長(zhǎng)期沒(méi)有注意健康用眼,早早就換上了近視眼鏡.她戴的眼鏡對(duì)光起發(fā)散(選填“匯聚”或“發(fā)散”)作用;如果小雯距離平面鏡1.5m,則她在鏡中的像到鏡面的距離為1.5m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若四次測(cè)量一本書(shū)的寬度記錄為:15.38cm,15.36cm,15.38cm,15.34cm,則這本書(shū)寬度平均值是( 。
A.15.365cmB.15.38cmC.15.36cmD.15.37cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖是某飲水器的原理圖.飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電阻絲R1和熱敏電阻R2,只要水平到過(guò)如圖所示的位置,接觸開(kāi)關(guān)S1就會(huì)導(dǎo)通.繼電器開(kāi)關(guān)S2的作用是當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路.

(1)已知電熱絲R1的阻值為24.2Ω,求飲水器的正常加熱功率.
(2)當(dāng)熱水在加熱的過(guò)程中,繼電器開(kāi)關(guān)中電磁鐵的右端為N極,為了使繼電器開(kāi)關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路,Rx必須選用阻值隨溫度升高而增大的熱敏電阻.若想降低飲水器加熱的最高溫度,可將滑動(dòng)變阻器R2的滑片向右調(diào)節(jié).
(3)已知該飲水器容積為l0L,當(dāng)只有飲水器接入電路中時(shí),它將水從20℃加熱到l00℃用時(shí)16min,同時(shí)通過(guò)電能表觀察到飲水器消耗了1kW•h的電能.試求該飲水器加熱過(guò)程中的熱效率.(水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃);水的密度ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示為0.5kg某種晶體熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化圖象,則根據(jù)圖象可知:
(1)該晶體的熔點(diǎn)是60℃,熔化時(shí)處于固液共存狀態(tài),用時(shí)6分鐘.
(2)用同一熱源加熱,則它在固態(tài)與液態(tài)時(shí)的比熱容之比為1:4.
(3)若該晶體液態(tài)時(shí)的比熱為2.4×103J/(kg•℃),其熔化過(guò)程中吸收的熱量為3.6×104J
(4)若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在完全熔化時(shí)所吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”,計(jì)算出其熔化熱λ=7.2×104J/Kg.

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同步練習(xí)冊(cè)答案