下列關(guān)于力的說法正確的是

A. 兩個(gè)物體不接觸，就不會(huì)產(chǎn)生力的作用

B. 沒有物體就沒有力的作用

C. 一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用

D. 兩個(gè)物體相互接觸，就一定會(huì)產(chǎn)生力的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川閬中中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)物體放在凸透鏡前時(shí)，在透鏡的另一側(cè)距離透鏡20cm的光屏上得到了一個(gè)清晰放大的物體的像，若把物體移至透鏡前20cm處，為了仍能在透鏡另一側(cè)光屏上得到清晰的像，則光屏的移動(dòng)方向和所成像的大小為

A. 光屏靠近透鏡，成縮小的像

B. 光屏靠近透鏡，成放大的像

C. 光屏遠(yuǎn)離透鏡，成放大的像

D. 光屏遠(yuǎn)離透鏡，成縮小的像

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第6章 電功率》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，電源電壓恒為12V，L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣，當(dāng)閉合S1，將S2撥至a處，滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)處，L1正常發(fā)光，電路的總功率為P1；將滑片移至最右端，S2撥至b時(shí)，L2恰好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A，電路的總功率為P2，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（ ）

A. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻為9Ω B. P1：P2=1：2

C. L2的額定功率為1.5W D. L2正常發(fā)光時(shí)電阻為3Ω

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)下冊(cè)（人教版）物理課時(shí)同步練習(xí)卷：7.1 力 題型：作圖題

力可以用帶箭頭的線段表示：線段是按一定比例（標(biāo)度）畫出的，它的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用點(diǎn)，此即為力的圖示。如圖所示，物體A同時(shí)受到水平向右的拉力F1=40 N和與水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60 N的作用。請(qǐng)按照?qǐng)D中力F1的圖示，用相同的比例（標(biāo)度）在圖中畫出F2的圖示。

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)下冊(cè)（人教版）物理課時(shí)同步練習(xí)卷：7.1 力 題型：單選題

2017年5月30日，第十三屆中國(guó)——東盟國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽在南寧市南湖鳴鑼開賽，再度上演了“群龍聚會(huì)”，在比賽過程中，下列說法正確的是

A. 以湖岸為參照物，龍舟是靜止的

B. 以龍舟上的座位為參照物，該龍舟是運(yùn)動(dòng)的

C. 漿對(duì)水施加力的作用時(shí)，水對(duì)漿也施加力的作用

D. 手對(duì)水施加力的作用時(shí)，漿對(duì)手沒有施加力的作用

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)：11.1“能量的守恒定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是一種設(shè)想中的“永動(dòng)機(jī)”，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)用來對(duì)外做功，同時(shí)帶動(dòng)抽水器從低處將水抽到高處，從而循環(huán)工作．這種“永動(dòng)機(jī)”真的能永動(dòng)嗎？請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析說明．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)：11.1“能量的守恒定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

在電路中，電流的方向是從電源的_____________流向電源的____________。它們的傳播方向___________改變（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），因?yàn)槟芰哭D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_________________。

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)：11.1“能量的守恒定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

近日一種新型太陽(yáng)能公共衛(wèi)生間落戶北京東效民巷，該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽(yáng)能電池板提供，它還能將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池里，這種能量轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是

A. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能

B. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第7章 磁與電》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管的正上方，在圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和通電螺線管的N極和S極．

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同步練習(xí)冊(cè)答案