【題目】汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油燃燒時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得____J的能量（汽油的熱值為4.6×107J/kg）；某型內(nèi)燃機(jī)飛輪在2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了7200轉(zhuǎn)，則該熱機(jī)對(duì)外做功_____次。內(nèi)燃機(jī)對(duì)外做功過(guò)程中，機(jī)器各構(gòu)件也會(huì)變熱起來(lái)，這是通過(guò)___方式增大了構(gòu)件的內(nèi)能的。

【答案】化學(xué)能 3600 熱傳遞

【解析】

汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油燃燒時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；由知道，0.5kg汽油完全燃燒要放出的熱量是：；由于內(nèi)燃機(jī)飛輪在2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了7200轉(zhuǎn)，即飛輪轉(zhuǎn)速是3600R/min=60R/s，也就是1s飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)60R，完成120個(gè)沖程，對(duì)外做功30次，所以，2分鐘內(nèi)該熱機(jī)對(duì)外做功；內(nèi)燃機(jī)對(duì)外做功過(guò)程中，機(jī)器各構(gòu)件也會(huì)變熱起來(lái)，設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，即通過(guò)水吸收熱量而使得氣缸溫度降低，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)量酒精熱值，他在燒杯中加入質(zhì)量為300g，溫度20℃的水，調(diào)好裝置后，加熱使水溫升高到70℃，整個(gè)過(guò)程中消耗了6g酒精，若酒精燃燒放出的熱量完全被水吸收，則：[c水＝4.2×103J/(kg℃)]

(1)水需要吸收的熱量為多少焦？

(2)測(cè)得酒精熱值為多少？

(3)小明查表得到q酒精＝3.0×107J/kg，發(fā)現(xiàn)和測(cè)量值偏差較大，你認(rèn)為其中的原因可能是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理?xiàng)罾蠋熀退膶W(xué)生利用電路測(cè)量小燈泡的額定功率,但在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,而實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有多余的電流表,楊老師告訴學(xué)生只用1只電壓表也能測(cè)出小燈泡的功率。于是楊老師又給了每組學(xué)生1個(gè)電阻箱,一些開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。請(qǐng)你按照楊老師所說(shuō),利用電源(電壓不變)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)電壓表、一個(gè)電阻箱、一些開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,設(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖(電路不可重組),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及小燈泡額定功率的代數(shù)表達(dá)式。(已知待測(cè)小燈泡的額定電壓3.8V,額定功率穩(wěn)定在1.2W左右)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究影響電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)，小偉設(shè)計(jì)了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲＞R乙。

（1）除了溫度計(jì)外，還需要的測(cè)量工具是_____實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量的多少是通過(guò)來(lái)_____反映的（選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）

（2）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河途哂?/span>_____的特點(diǎn)。

（3）通電一定時(shí)間后，甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

（4）在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，且電阻絲的阻值R甲_____R乙時(shí)，可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快，則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體比熱容關(guān)系c甲_____c乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，如果閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，則燈L1、L2是______聯(lián)；如果斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，閉合開(kāi)關(guān)S3，則燈L1、L2是______聯(lián)；同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，造成的后果是_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開(kāi)關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

①電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A﹣0.5A

②電壓表示數(shù)允許的變化范圍為2V﹣3V

③滑動(dòng)變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω﹣20Ω

④電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W～3W

A. 只有①和④ B. 只有②和③ C. 只有①和③ D. 只有②和④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播而形成的是（ ）

A. 水中的鉛筆 B. 水中樹(shù)的“倒影”

C. 平在鏡中的陶罐 D. 樹(shù)林中的陽(yáng)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明選用如圖甲的器材來(lái)“測(cè)定小燈泡的額定功率”。電源由3節(jié)新干電池串聯(lián)而成，小燈泡和滑動(dòng)變阻器上分別標(biāo)有“”和“”字樣（小燈泡額定功率小于）。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步，連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡幾乎不發(fā)光，兩電表均有較小示數(shù)且保持不變；第二步，排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某處時(shí)電壓表示數(shù)為；第三步，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，還有些組將小燈泡換成適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮?/span>，且保持電壓表示數(shù)為不變，探究電流跟電阻的關(guān)系，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的電路連接完整

（_________）

閉合開(kāi)關(guān)前，滑片位于____端（選填“”或“”）

（2）在第一步中出現(xiàn)的故障可能是________________；

（3）從第二步到第三步的過(guò)程中，將滑片向_______端移動(dòng)（選填“”或“”），才使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流是______，額定功率是_________；

（4）在利用該電路繼續(xù)探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，更換定值電阻的阻值不能大于_________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ；

（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃；

（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波 （填“吸收”或“放出”）熱量，溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能 （填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于 態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”）．

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