【題目】水的比熱容較大這一特點有廣泛的應(yīng)用。下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是 (

A. 培育水稻秧苗時往稻田里灌水

B. 用水來冷卻汽車發(fā)動機

C. 炎熱的夏天,往室內(nèi)地面上灑水降溫

D. 冬天供暖時用水作循環(huán)液

【答案】C

【解析】

試題分析:ABD三項都是利用水的比熱容較大,在溫度變化相同時放出或吸收的熱量較多;C選項是利用水蒸發(fā)時會從周圍吸,能起到降溫的作用;故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱管是一根密封的真空金屬管,管內(nèi)有一層吸液芯的多孔材料.當熱管的熱端受熱時,吸液芯的液體就會 (填物態(tài)變化的名稱)成氣態(tài),蒸氣即在管子里跑到冷端,在管壁上遇冷,就會 (填物態(tài)變化的名稱)成液態(tài).冷凝后的液體通過吸液芯,又回到熱端.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類社會的進步離不開物理學(xué)家們的杰出貢獻,為了紀念這些偉大的物理學(xué)家,人們常用他們的名字作為物理量的單位。如:力的單位是 ,歐姆是 的單位。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雪的爸爸從南京回宜興,乘從合肥發(fā)車經(jīng)南京到杭州的G7639次高鐵,如表是這趟車的運行時刻與里程表(部分).這趟車從南京開車到達宜興高鐵站要 分鐘,從溧陽到宜興段這趟車的平均車速為 Km/h(結(jié)果取整數(shù)).

?空

到達時刻

開車時刻

里程/km

南京

﹣﹣

13:38

0

句容

13.51

13.53

44

溧陽

14.13

14.15

115

宜興

14.27

14.29

155

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在池塘邊看水的深度,總是覺得比實際的水要________(”),漁民叉魚時總是將鋼叉向看到的魚的________(”)方投擲才能叉到魚,這些都是由于光的折射。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用。在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是( )。

A. 驗鈔機

B. 電視遙控器

C. 微波爐

D. 潛艇上的聲吶系統(tǒng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例屬于利用聲傳遞能量是( )

A. 利用超聲波給金屬探傷

B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)龍巖一中是所擁有光榮革命傳統(tǒng)、人文底蘊深厚的百年名校。

(1)圖1是矗立在教學(xué)樓前的無產(chǎn)階級革命家、原國務(wù)院副總理鄧子恢校友的銅像

①長方體實心巖石基座除托起銅像外,還如同正立平放的空礦泉水裝入適量水后,瓶子整體的穩(wěn)度會提高一樣,空心的銅像與較重的實心基座粘合成整體后,整體的 較低,穩(wěn)度較高。

②若銅像重為G0,長方體巖石基座底面積為S,高為h,密度為ρ,則無承載像時,基座對地的壓強的表達式是p= ;承載銅像時,銅像和基座對地的總壓強的表達式p= 。

(2)圖2是校園中的拓荒牛石雕從減小對地壓強考慮,請說明它的基座在較大底面積確定后,高度還較小的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】裝在燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度 ;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度 .(選填變大變小、不變

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同步練習(xí)冊答案