4.如圖所示,是小科在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.

(1)實驗開始,當開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小科發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求,而且只需改動一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進行實驗.請你在如圖甲中需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,可得小燈泡的額定功率為1.596W.
實驗次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45

分析 (1)由圖甲分析滑片向右移動時,滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,電路總電阻如何變化,然后由歐姆定律判斷電流表示數(shù)如何變化;根據(jù)圖甲分析電壓表示數(shù)如何變化;
(2)在測燈泡電功率的實驗中,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),據(jù)此分析作圖;
(3)由圖乙所示電流表確定電流表的量程與分度值,讀出電流表的示數(shù),燈泡在額定電壓下的功率為額定功率,由表中實驗數(shù)據(jù)找出額定電壓與電流,然后由電功率公式P=UI求出燈泡額定功率.

解答 解:(1)由圖甲所示電路圖可知,滑片向右移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變小,
電路總電阻變小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流變大;
(2)測燈泡電功率時,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),由圖甲可知電壓表接在燈泡與滑動變阻器兩端,
測燈泡與滑動變阻器串聯(lián)電壓,
即電源電壓,電壓表連接錯誤,電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如右圖所示;
(3)由圖乙可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.42A,
由表中實驗數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓3.8V對應(yīng)的電流是0.42A,
燈泡額定功率P=UI=3.8V×0.42A=1.596W.
故答案為:(1)變大;(2)電路連接如右圖所示:(3)1.596.

點評 本題考查了實驗電路分析、修改電路圖、電流表讀數(shù)、求燈泡額定功率、實驗數(shù)據(jù)分析,是實驗的?紗栴},一定要掌握;對電流表讀數(shù)時,先確定電流表的量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,用鉛筆芯做成一個滑動變阻器,移動左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長度.開關(guān)閉合后,銅環(huán)從A端向B端滑動,小燈泡亮度變亮電壓表示數(shù)變。ㄗ兇/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V(阻值約為10Ω)
(1)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖甲所示,則接下來的操作是對電壓表進行調(diào)零..
(2)圖乙是小明畫出的實驗電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他在圖丙中將來完成的電路連接好,要求:電流表、電壓表選擇合適的量程;導(dǎo)線不能交叉.
(3)小明在連接完最后…根導(dǎo)線后,將開關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎未動,電壓表示數(shù)接近3V.小明重新檢查了一遍電路,發(fā)現(xiàn)電路連接正確.根據(jù)這些現(xiàn)象,電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡斷路.
(4)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丁所示),根據(jù)圖象提供的信息,計算出小燈泡的額定功率為0.625 W.
(5)若將兩個小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為0.54 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.物理學(xué)上把單位時間所做的功,叫做功率,用符號P表示.功率是表示做功快慢的物理量,功率的計算公式是P=$\frac{W}{t}$,單位瓦特.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.一個額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為8Ω,小科想測量它的額定功率,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“10Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑動變阻器2個,導(dǎo)線若干.
(1)小明設(shè)計了如圖所示電路,他應(yīng)選用規(guī)格為50Ω0.5A的滑動變阻器.
(2)正確連接電路并正確操作后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù)但比較小,那么接下來應(yīng)進行的操作是應(yīng)移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.
(3)小科測量實驗時,部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表,由于小科粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù),于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1V}{0.2A}$=5Ω,再計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P=$\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$=$\frac{(2.5V)^{2}}{5Ω}$=1.25W.請你判斷小燈泡的額定功率應(yīng)<(選填“>”、“=”、“<”)1.25W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5/正常發(fā)光
360.3不發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.為測量規(guī)格“3.8V,0.15A”小燈泡不同發(fā)光情況時的電阻,提供的實驗器材有:蓄電池、滑動變阻器、電流表、電壓表各一只.

(1)圖乙是測量時所連接的部分實物連線圖,請你根據(jù)電路圖補全實物連線圖.
(2)閉合開關(guān)后,電流表、電壓表讀數(shù)如圖丙所示,則電流表讀數(shù)為0.08A,電壓表讀數(shù)為2.5V,此時小燈泡燈絲的電阻為31.25Ω.在此情況下應(yīng)如何改變滑動變阻器的阻值才能使小燈泡正常發(fā)光?變。ㄟx填“變大”“變小”“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,連接了如甲圖所示的部分電路,實驗前觀察小燈泡的螺旋套上標有“3.8V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整(要求滑片向右移動時電壓表示數(shù)變大).
(2)閉合開關(guān)前小明發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,他應(yīng)該將電流表指針調(diào)零;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡立刻發(fā)出耀眼的光,他在實驗中操作不當之處是沒有將變阻器的最大阻值連入電路.
(3)正確操作后,小明同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片,眼睛看電壓表,使電壓表的示數(shù)為3.8V時小燈泡正常發(fā)光,此時電流表表盤如丙圖所示,則小燈泡的額定電功率是0.76W.
(4)向左移動變阻器滑片,會看到燈泡變暗(暗/亮)一些,在她移動滑片過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)要比電流表示數(shù)變化的快,這是因為燈絲的電阻隨溫度的減小而減小.
(5)假如電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材測定小燈泡的額定功率,為完成實驗,正確的操作方法是:將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2.2V,記下此時電流表的示數(shù)I.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,用滑輪組從H=10米深的水中勻速提起底面積為0.05米2、高2米的實心圓柱體,該物體的密度是2.0×103千克/米3.現(xiàn)在動滑輪掛鉤用鋼絲繩與該物體相連,已知繞在滑輪上的繩子能承受的最大拉力F為700牛.
(1)求該物體露出水面前所受的浮力?
(2)若不計摩擦、繩和動滑輪重,繩子被拉斷時,物體留在水中的體積為多少立方米?
(3)若考慮摩擦、繩和動滑輪重,該裝置的機械效率為80%,將物體勻速提升至露出水面前,拉力F做的功為多少焦?(g=10牛/千克)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖容器中裝滿液體,用力F推動活塞S1,要使活塞S2靜止不動,作用在S2上的力F與F的大小關(guān)系是( 。
A.F=FB.F<FC.F>FD.都有可能

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同步練習(xí)冊答案